美国留学呈现低龄化,美国高中升学率比较高,别名校录取的学生也相对较多,美国高校青睐全方面发展的学生,美国课堂主要是注重培养学生动手与动嘴的能力,注重实践能力,学生与学生之间进行沟通与交流,与优秀学生共同完成任务,从中学到更多的知识,在实践中一起进步。
最近关于低龄留学的话题被各类媒体炒得轰轰烈烈,越来越多的家长选择在孩子念中学的时候就把他们送到国外去接受教育,无论是因为国内高中名目繁多的各类“借读费”、“援建费”、“赞助费”而逼着家长们做出这样的选择,还是国外高中所提供的“多元化教育、更高的名校升学率和良好的生活环境”拥有强大的吸金能力让家长们心甘情愿的乖乖掏钱,结果都只有一个,高中出国的孩子越来越多,低龄留学在未来相当一段时间内不再会是非主流。
据调查显示,2010年高中及以下学历留学生已占留学人数的19.75%,其中,绝大多数是未满18周岁的高中生。其实把孩子送到美国念高中的家长大多数人是醉翁之意不在酒,美国高校申请持续升温,在国内想要以SAT2200分冲刺美国TOP30的高校越来越难,可是美国高中毕业生以SAT1800分进入美国TOP10的却大有人在,这到底是为什么?
美国高中的升学率高,被名校录取的学生更多,这是美国的教育体制所决定的,相信哈佛大学的大一新生按照国内的高考政策,99%的学生都不会被北大清华录取(剩下那1%是国内本来保送北大清华却跑去哈佛念书的)。美国大学招生本来就不是单凭成绩论高下的,高校青睐“德智体美劳”全面发展的“五好学生”,美国高中的四年制教育正是紧密围绕着“德智体美劳”的这个培养理念来教育和引导学生的,这一点,和始终将分数放在第一位的中国高中有着本质的区别——说说而已和坚持如一是完全不同的境界。
翻看美国高中学校的介绍手册或者是登陆美国高中的校园网站,你会发现,学校最骄傲的是自己悠久的校园历史、丰富的学生社团与课余活动以及高的惊人的师生比,这似乎和家长最关心的升学率、高考平均分没能达成一致,但是如果家长花一点点的时间认真的分析一下美国的教育体制和美国名校的招生政策,你会明白,惊人升学率与高均分,恰恰是美国高中引以为豪的“虚背景”所铸就。这一点,我的同事汪海波老师有篇文章进行了很深入的探讨,有兴趣的朋友可以进一步的了解一下汪老师的一篇博文,意在教会我们应该如何选择美国高中。
正是由于美国名校的门槛越来越高了,望子成龙的家长们开始考虑让孩子们尽可能的赢在起跑线上,可是面对几万所美国高中的选择,中国留学生的身影却总是集中出现在几十所学校中。一方面,是美国高中数量太多,家长难以一一了解,只能靠耳舌传闻去那些耳熟能详或者身边亲戚朋友家孩子正在就读的院校;另一方面,是绝大多数美国高中的市场推广意识不足,学校把更多的心思都花在了学生的培养和教育上,却没有想怎么来赚中国有钱家长的钞票。
不过现在情况正在好转,我们看到越来越多的美国高中应新通国际之邀,漂洋过海的把他们卓越的教育理念和傲人的培育成就展现给中国的家长,相信家长们有了更多的选择之后,可以结合自己孩子本身的特长与性格,更理智客观的申请最适合自己的院校——只选对的,不选贵的,理智留学是新通国际一向积极主张的观念。
今年我们很荣幸的邀请到了美国14所非常有声望的高中来参加这次的访华见面会,我们希望通过这样的活动,能够让美国的高中更进一步的了解优秀的中国学生,也能让中国的学生和家长们面对面与美国高中校长进行沟通交流。
既然是首次来华,我们当然也希望这14所顶级美国高中和应邀而来的学生朋友们能够尽兴而归,希望有意向通过美国高中升入美国名校的学生们能够在这次的活动里找的适合于自己的学校,也希望14位校长们带着自己首批亲自来中国招纳的开山弟子回到美国,并在金色秋季热忱的欢迎他们的入校。
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