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11月13日，美国国际教育协会（IIE）发布2013年《开放门户》报告。报告显示， 2011/12年被美国高等教育机构录取的中国学生数量从15万增加到19万，比前一年增加了23%，而中国在所有派遣学生赴美国的国家中仍排第一位。

个人陈述：突出自己的独特性

个人陈述从英文单词上来看，“personal”即突出自己的独特性。学校招生委员每天需要阅读上百份申请材料，只有充分强调自己的个性，抓住招生官的眼球，才有机会脱颖而出。不要一直觉得自己有多么平庸，一千个人眼中有一千个哈姆雷特，同样，每个人都有自己异于他人的亮点。多想想自己参与的活动，平时的经历，曾经的成就，一定能发掘到自己的优势，并努力向招生官进行证明你就是the right one.

不同的申请方向，在个人陈述中要突出的重点必然不同。工科生需要重点强调自己的科研能力、动手能力，而商科生则需要重点强调领导力、协调力等。但总的来说，个人陈述需要阐述的不外乎以下方面：专业志向、成长背景与家庭环境、学习情况、科研社会实践、个人规划及职业目标等。

那么，个人陈述的写作过程中应该注意哪些问题？

1）最好有一个能吸引人的开头；

2）在描述任何经历或事件时，强调深度，而非广度；

3）基于现实，来描写自己的优劣势。相比于一帆风顺的人，招生官更倾向于战胜挫折、从困难中爬出来的申请者；

4）整篇文章应洋溢着积极向上的态度，而非诉苦或博取同情；

5）不应过多使用生僻、花哨的词汇，个人陈述最重要的是可读性。

推荐信：寻找最了解自己的人

推荐信就是从推荐人的角度（如专业课老师，班主任、单位领导等）来评价申请人，同时给申请人个人提供关于个人学习、经历、素质及能力等提供佐证。

在推荐信的写作中应该注意哪些问题？

1）如何找推荐人：这是相当重要的一环。不要过分追求推荐人的职位、声望有多高，而更应该寻找最了解自己的人。比如相处几年的班主任老师，对你有高度评价的某专业课老师，或者实习单位的部门负责人等。

2）推荐信写什么：推荐人与申请者的关系，申请者学习能力，申请者的学习潜力，申请者在学业上的表现，申请者在科研工作上的能力，申请者的沟通能力、其他品行等。

3）推荐信注意什么：不宜写得太全，给人弄虚作假的感觉。应该根据实际情况，有重点地来突出申请者的能力。更不宜堆砌辞藻，过分夸大。

个人简历：筛选出有含金量的

个人陈述中只能大致介绍1－2个关于申请者参加过的活动，更多的活动经历、获奖情况，则需要在个人简历中体现。从教育背景，到学习成就、科研项目、实习经历、社会实践、各种奖项、掌握的技能等，申请者可以通过一定的顺序在简历中进行罗列。但需要注意的是，简历，不是把所有的奖项、活动通通列出来，而一定要筛选出有含金量的，突出重点后进行整齐地排版。

小论文：最重要的是明确主题

一般来说，小论文更多地出现在商科的网申系统中。常见的小论文有：详细描述你曾经的一项活动；简单讲述你曾经碰到的道德两难的经历；为什么你觉得该学校能很好地帮助你；如果你现在的GPA不高，请进行详细解释，等等。面对各种小论文，最重要的就是明确主题，突出自己的想法与观点。同时，还要注意题目中对字数的限制，以免提交时被自动扣除。