我就回答了：“我觉得语文还是有帮助的，让我们的语言表达和文字表达更优美点 。”“英语国内只是注重语法和单词，整天就是背课文和背语法什么的。一星期就听一次录音带，听力和口语是完全不行的。”我现在在澳洲读高中，来了4个月不到点，了解到国外是最看不起中国大陆的英语教学的，他们认为香港》上海北京》大陆，他们绝对不认同大陆的英语教学的。大家都知道英联邦国家的IELTS吧？分为4个部分，听力，写作，阅读和口语，考过的人应该都知道，根本不注重语法，就以我来做例子吧---我在国内学校里，英语不是很好，一般，在平均分上下吧，也有不及格的。但是来到澳洲，学了12周的语言，就考了5。5分（学校类似于GT类的雅思），这里来读高中的，基本都4-6个月才能通过，我只用了12周。学语言期间天天上网，不看英语的。这说明什么呢？ 老外觉得一个人要是能够在英语国家生活，根本不需要很大的单词量和语法量，美国农民才掌握2000个单词左右。
再继续我的话题，我那位老师跟我说：“我学生在美国从高中读到大学，感觉美国注重让学生了解知识哪来的，又可以如何用于生活。而不是学会用知识做题 ”对，这不仅仅是美国，很多发达国家都是这样的。 中国引以为毫的数学，老外跟本不肖一顾，认为中国天才们做的难题是能用数学软件几秒种就能算出的；他们注重的是培养能力，创造力，一个人没有创造力的话，他就是一个死人了，永远跟在别人的后面。所以，正因为国外的教育体系，外国读大学的老外们，很多都是真正的天才，他们具备着很优秀的自学能力和创造力。这才是社会需要的。
我老师是教语文的，他也对语文的教学提出了自己的想法：“国文就要背点东西，作文倒是可缓缓，肚子里有活了像个中国人”这点我认同，不要国外朋友问你老子是谁，你也说不上来。老外不也读莎士比亚嘛。~
还有物理和化学的，国内你们也知道，无非就是狂做题目，那有用吗？ 澳洲高中的物理觉得是讲究实验，讲究原理。它们的考试就是实验和写报告，把你自己想到的，看到的，做到的，记叙下来，我觉得这才是财富。牛顿也不一定会解难题~
国内现在说什么素质教育，呵呵，都是狗屁，其他地方我不清楚，拿上海来说吧，我同学刚刚开学高3，天天就是语文语文数学数学英语英语，上午6节，下午2节自己选的，物理或化学或政治或生物，就是这样，每个月还有月考，真的像地狱般~ 可以说，应试教育，一考定终生的制度不改，素质教育都是空谈！
不知道为什么，中国还一再的对自己烂教育体现感到自满，你教育体系那么好，亚洲好的大学，你上几个？国际大奖又拿几个？亚洲10所顶尖大学，日本不是占了7-8个吗？清华北大呢？别说是什么科研经费少啊，硬件差啊。。错！是因为你们收的都是些高分低能只会做题的垃圾！ 学术上搞不过人家，没有自己的创新！
前几天看到一个网友回留学垃圾的帖： 对，留学生中是有些不好的人，不过就算国外培养的有些人是染头发，买跑车，赌博，同居的，但是绝对不会出现硫酸伤熊，大学女生活活打死女乞的事！ 中国培养出的是没有良知的，这就是所谓的高分低能，除了做题什么都不会，社会需要这样的人？ 中国目前就是有一大批一大批受过应试洗礼而变的木纳的学生，真像一条流水上生产出来的。
不好意思，我有可能偏激了点，也有很多不对的地方，但是，这是我心里的真实感受
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