初中生留学末班车之旅

    学生背景: lory，河北迁安第一中学，初三即将毕业，平均分82。

    案例剖析:家长想让孩子去墨尔本地区读公立高中， 申请2010年4月份入学的10年级，当时咨询距离开课时间只有6个月 并且学生没有雅思成绩，语言基础也比较薄 弱。

    申请方案: 由于公司具备帮助学生免雅思条件，故第一时间制定学习方案，帮学生确定五所高中，最终Camberwell High School 10年级还有空位，立即整合材料提交，申请2009年10月的语言（20 weeks）和2010年4月的主课

    申请结果:材料准备充分，中间学校没有要求任何补件，3周发放通知书，签证同步准备，开课之前顺利获签。

    案例总结:初中生申请澳洲中学需要准备充分时间，一般要提前一年左右申请，尤其是维省公立高中，学校满位速度非常快，建议家长和学生如果有留学打算，最好在孩子拿到五个学期初中成绩立即开始着手，以免在学校的选择上受到限制，签证时间短缺。

    改变不能改变的，没有一成不变的

    学生背景: kiki ，首都师范大学商务英语专业 平均分78+ 在新华日报社从事5年市场公关方面工作。

    案例剖析:学生已婚人士，自己申请了莫纳什大学的commerce被拒，希望只用一年的时间就能够就读澳大利亚名校硕士，由于没有明确专业目标，比较难定位。

    申请方案: 从学生实际背景出发，发觉其中悉尼大学的Master of Professional Communication  比较适合学生将来回过的就业方向，并且符合学生的客观需求，只是平均分有些不足，且工作经验需要进一步包装，需要大量文书材料整合。

    申请结果: 经过老师们的精心准备，申请材料最终于以通过，学生最终如愿以偿，拿到了梦寐以求的悉尼大学MPC硕士录取通知书。并且在今年3月考出令人可喜的雅思7分 ，顺利获签，开始了留学之旅。

    案例总结:当学生平均分或者工作经验等客观条件欠缺又无法改变时，需要从其他方向着手，尽可能发掘学生有价值的亮点，充分准备材料，从不同角度出发，从其他方面弥补不足，有时，我们破釜沉舟，竭尽全力去尝试，或许会有意想不到的结果。

    名校减学分，show出精彩

    学生背景: lupita，中央民族大学，大三再读，马上拿到6个学期成绩，平均分85，语言文学专业

    案例剖析:孩子由于自身情况将来即使毕业后也无法拿到学校的学位证，故希望去澳洲名校重新开始。根据学生客观条件我们建议学生选择本专业减学分，尽可能多的缩短学时，节约时间。

    申请方案:我们最终推荐的悉尼大学， 麦考瑞大学的arts 专业，同时整合材料 多次跟学校沟通做学分上的减免。

    申请结果:最终悉尼大学减免了一年的预科和一年的主课，学生如愿以偿，衔接该校大二的课程。

    案例总结:对于学分减免的学生，强调材料提交的及时性，对学生课程描述要求及其苛刻，需要有非常充分的准备才可以提交，否则，一时的疏忽，学生很有可能浪费大量的时间和金钱。

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