最新數據显示，James Ruse Agricultural High School的学生中有95.2%在填写入学申请时，在语言背景栏上填写的是非英语背景。只有41%的学生母语是英语，也就是说这所中学平均每个年级的本土学生最多只有7名。

移民学生中有80%就读于新州前十名公立名校，这些中学都在新州高考成绩前20名之列。只有20%（约320人）来自英语背景。

其中占据主体地位的是中国移民学生，他们的申请人数最多，在入学测试中的成绩也最高。去年，有2361名申请者来自中国，1242人申请成功。

第二大主体是越南学生，之后是来自韩国的学生。总计，有5516名非英语背景的学生申请就读新州的公立名校，其中3912人申请通过，获得奖学金者有1828人。

莫纳什大学（Monash University）人口和乡村研究中心（Centre for Population and Urban Research）的主任比勒尔（Bob Birrell）表示，学习成绩好的学生大多来自亚洲中等或中上阶层家庭，他们十分注重教育和专业成绩。

比勒尔称，公立名校没有给大多数家庭提供帮助。他说：“在新州，一些族群具有某些方面的优势，如果新州政府严肃对待机会的平等性问题，它就该划定一些地理限制，以确保所有人都有机会进入好学校。”

来自墨尔本大学（University of Melbourne）的学校体制专家Richard Teese表示，公立名校和私立学校聚集成绩较高的学生，因此他们的总体成绩是普通学校学生力所不能及的。

Teese认为：“这样的状况下，优势和劣势都被极大化，温室环境下的学生应该得到锻炼，如果他们的优势被乘数化，将会是一场零和的游戏：一些人赢，但一些人却输了。”

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