据114留学网报道：教育署公布同统计了有关中学的400％的数据

学校事务大臣尼克·吉布谴责 “令人震惊的人才浪费”

今天首次公布的新数据，每所中学的表现揭示了真理。 

出版超过3300中学的GCSE和A级考试的结果是政府的更大的透明度驱动器的一部分 - 给父母比以往任何时候自己孩子的学校如何执行的详细信息。教育署是这一年出版400％以上的数据比2010年的中学。 

2011年学校的办学绩效表现包括：

·                                 弱势儿童每所学校在执行

·                                 无论是以前的高，中，低实现学生继续取得进展

·                                 如何在每所学校的许多学生都进入核心的EBacc学科。

2011年GCSE结果显示，中学的数百名未能帮助来自弱势背景的学生，充分发挥其潜力。弱势儿童免费校餐或地方当局照顾至少六个月 - - 大约一半有可能实现的五个国家基准的A * - C级GCSE课程，包括英语和数学的同龄人相比。

数字还强调那些贫困儿童成功实现伟大的成果，设置为其他学校按照黄金标准的学校。

 结果表明： 

·                                 只有33.9％的弱势学生的百分之达到五A *-C的等级，包括英语和数学GCSE课程，比全国平均水平58.2％，保持学校

·                                 在339所学校与10多个弱势学生，这些学生占不到20％取得了五A *-C，包括英语和数学级普通中等教育证书

·                                 相比之下，21所学校与10多个弱势学生，看到那些获得五A *-C，包括英语和数学级GCSE课程的学生超过80％。

图片是核心的EBacc的学科相似。在全国范围内，仅在25个弱势学生取得好成绩，在英语，数学，语言，历史，地理，和两个科学的结合。与此相比，全国平均水平的近六分之一。

学校事务大臣尼克·吉布说：

所有儿童，不论他们的情况，我们应该有很高的期望。今天的数字显示，在全国各地的许多学校的人才浪费触目惊心。很多时候，来自弱势背景的学生都没有给他们的同龄人相同的机会。

但也有很好的例子，实现最佳弱势学生的学校。如果他们能得到它的权利，那么所有学校。

引进EBacc，我们开放所有学生学习的机会的核心学科，雇主和大学的需求。与瞳孔高级，我们专门针对弱势学生的资助，使学校有足够的资源，他们需要有所作为。

第一次，表，突出学生的进步，因为他们离开小学。

数字显示，在周围的学生低于预期的标准，在关键阶段2月底的转折点，许多中学的辛勤工作。曾4级以下的小学的学生占6.5％，继续实现5 *-C级GCSE课程，包括英语和数学。

然而，今年的GCSE课程的统计也表明，数千名以前高实现学生正在失败，他们的中学：

·                                 随后，8600名学生，4.9％，小学的好成绩，未能获得五的A *-C的成绩，包括英语和数学。

·                                 45.6％的学生，约12万，他们在关键阶段的第4级2未能使预期的进展，五A *-C的成绩，包括英语和数学，中学。

尼克·吉布说：

孩子只有一个受教育的机会。这些表显示，学校让孩子下来。我们将毫不犹豫地对付任何一所学校中的表现不佳，包括院校。首长应努力使今年的改善今年，我们不会让学校海岸业绩平平。

我们驾驶的标准，一刀切。我们正在把最优秀的毕业生加入教师，发展一个世界级的课程，我们的教室和恢复秩序。

我们引进了一个艰难的新的检查制度，有针对性的表现最弱的学校和部长现在有明确的新的权力来介入学校时失败。

2011年的GCSE和A级结果也表明：

·                                 结果在2010年和2011年的166院校，实现五个或更多的良好的GCSE课程，包括英语和数学的学生的比例从40.6％上升到46.3％，同比增长5.7个百分点。这意味着院校的GCSE成绩提高了近两倍的所有维护学校看到的水平

·                                 下面的地板标准的有107所中学。132学校高出地面上升，从2010年到2011年，48所学校的地板下面的下降

·                                 只有23.7％，占所有学生进入可能导致的EBacc的主题相结合 - 去年为22.0％

·                                 只是17.6％所有学生取得的EBacc - 去年为15.6％

·                                 五GCSE课程（IGCSE或同等学历）的总人数通过今年增加了5.4个百分点至58.9％，在A *到C，包括英语和数学为所有学生 - 在国家资助的学校，有3.1个百分点，上升到58.2％。

编者注：

1。性能表将提供

2。提高对弱势儿童的程度，是一个绝对优先的政府。第一次，今年的表的信息 - 包括对贫困学生的表现定义为那些要么资格获得免费校餐或谁已经由地方当局为6个月后，不断研究。

3。低attainers是那些没有达到关键阶段2 4级。中等attainers是那些达到4级。高attainers是那些超过4级。

4。下面的地板标准，如果一所中学是：

·                                 少于35％的学生达到五个标准的A *到C级普通中等教育证书INC英语和数学的基础知识和

·                                 较少的学生比全国平均水平，良好的中英文之间的第二学习阶段和KS4进步和

·                                 较少的学生做数学比全国平均水平之间的第二学习阶段和KS4取得良好进展。

将增加35％的地板。在2012年将上升到40％，到2015年将上升到50％。

地方当局与学校的地板下面的百分比最高的是：

·                                 米德尔斯堡（两所学校，28.6％），诺斯利（两所学校，28.6％），赫尔金斯敦市（四所学校，28.6％），普尔（两所学校，25％），诺丁汉（三所学校，23.1％），德比（三所学校，21.4％），谢菲尔德（五所学校，20.8％），东北林肯郡（两所学校，20％），梅德韦（三所学校，18.8％），纽卡斯尔（两所学校，18.2％）

有95地板下面没有学校的地方当局。

本文章关键词：英国留学预科 留学预科 出国留学 留学预科 出国留学预科

留学114为您提供更多出国留学，国内留学预科更多信息www.liuxue114.com