114留学网讯：魁北克省各大学校长说学校资金不足都是假的，他们把研究基金所得的资金进行补贴,辅助企业捐赠，都排除在外！学校贪污，学生成了受害者！

魁北克-大学生的广泛挪用资金的教学研究,这也解释了为什么增加学费的苛刻的

最近签署的埃里克·马丁研究所研究人员和信息,并socio-économiques(IRIS)Ouellet格言Lionel-Groulx同事教授。

在分析147页,两位提交人那里官爵实质性地针对某些“神话”火车,首先是经费不足、大学和知识型经济。

“我们很差,我们对于大学是它应该成为一个公共财产和方便取用。当我们看到私有化势头,不可能以气愤”,称,埃里克·马丁会见。

整个行动所策划的教育部长,Beauchamp Line分流,会使大学访问,他认为,这是传授知识和培训人员自治、强化和承担更大的责任。

“谎言”

申明各大学是资金不足是虚假的。Pouliot马丁和支持毫米。“大学校长撒谎计算费用的整套人口措施”,主张埃里克·马丁。申请资金不足、620万雷亚尔,它们认为,大学校长无视重要收入来源支付大学。

研究基金所得的资金进行补贴,辅助企业捐赠不堪使用和校长被排除在外的计算,

从1980年至2004年,补贴的金额和研究合同付给大学已从25倍金额1.179亿美元总计1.38亿美元。

“更加强调研究的大学数目将会增加官僚和支出管理。需要处理的问题、补贴的法律,专利、技术转让(等等)”、写肇事者。

教育?

结果是教师的教育和选择滥用研究,以便“在最恶劣的情形中,50%的初中课程,由副教授、写毫米。Ouellet马丁。

“与此同时,正在国际专题讨论会的合计,参与...[公司建立伙伴关系]在拉瓦尔大学教授,相继建立了研究由私营的50%”,谴责埃里克·马丁。

在第29页提到,这个比喻:当教师薪资的4.4%,下降,从1997年至2005年的enflait大学高级人员的83.2%。

突变危险

“知识经济”的神话,揭露了大学现在指南作者图书大学Inc。

这一转变基于信仰的创新可以开始在大学的企业能够利用专利”和“发现风险资本的吸引,使Ouellet埃里克·马丁和名言。这一选择的社会态度事后变调毕业生,防止肇事者图书。

“一次性”学位

至于大学学位增加值，由教育部长线波尚承诺，埃里克马丁抓住了“度一次性”，他为学士，硕士或博士学位的培训发出这样尖锐的定义，如果个人失去了工作，他将返回到学生课桌。

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