一、项目介绍

布鲁克大学教育学院是加拿大首屈一指的教师培训和硕士生培训的教育学院之一，教育管理硕士Master of Education Management，是一门教育组织和管理方向的用以帮助教育工作者和研究者提升专业实践技能和研究深度的硕士课程。本课程属研究类硕士，凡是在布鲁克大学获得本专业硕士学位者均可申请攻读全球任何一所大学或研究机构的博士学位课程(去年本课程毕业生中有8名直接进入多伦多大学攻读博士学位)。布鲁克大学教育学专业在全加拿大研究类大学中排名前3，本专业硕士学位获得者均可直接申请加拿大教师资格证，并在北美工作。

二、学制

共16个月，前4个月英语强化学习、一门专业必修课和一门研究生选修课学习，后12个月完成其余全部专业学位课程和毕业论文的撰写。学员必须在加拿大全职学习16个月，攻读教育管理硕士学位的整个过程均在布鲁克大学进行，成绩合格者，即可获得布鲁克大学（Brock University）的教育管理硕士学位。

三、课程设置

第一学期：（2010夏季）基础课程，英文提高，学术阅读与写作，研究技巧，学术用语的应用，管理理论与行为（中心课程），高级写作
第二学期：（2010秋季）计划与决策制定；组织中的有效变动；教育领导与管理
第三学期：（2011冬季）教育研究；发展与发展中国家教育比较研究；教育实习
第四学期：（2011春夏季）项目提案；项目指导

最近开学日期： 2010年7月

四、入学条件

a)大学本科学士学位，平均成绩在80%以上，有两年以上教育管理或相关工作经验者优先录取；
b)托福（TOEFL）成绩550分或雅思6.5以上或成功完成布鲁克大学提供的硕士预科课程。
c)通过布鲁克大学教授面试

五、申请材料

1. 申请表
2. 申请费（100加币）
3. 大学成绩单原件或公证件
4. 大学学位原件或公证件
5. 大学毕业证原件或公证件
6. 至少两封盖章推荐信
7. 学生自述件
8. 大学成绩平均分（必须计算）
9. 语言成绩

布鲁克大学专业硕士证书预备项目(PMPCP)

一、项目简介

布鲁克大学专业硕士证书预备项目(PMPCP)是专为那些已经获得本科学位并且打算在北美学习硕士学科的国际学生设计的。除了语言上的挑战，在学习和讨论一种全新的学术文化的时候，大多数国际学生面临困难。尽管他们在大学学习中有着出色的学术表现，新的环境依然对这些对北美学术文化不甚熟悉的学生们发出挑战。许多国际学生仍然需要获得一些具体的技能，建造一定的知识基础，才能在北美大学里获得硕士学习的成功。这个项目致力于帮助这些学生克服这些可预见的学术上的和文化上的困难，并能获得必要的理解和技能，这样学生们才能顺利的转入硕士课程并获得最终的成功。

此外，比起其它大学的同类课程，布鲁克大学的硕士预科还具备独有的优势：这个课程不仅通过了学术委员会的认证，而且学生在毕业后还可以获得5个大学学分，这对于学生在今后的硕士申请和学习都是非常有利的。

二、教学目标

◆为硕士水平学习做准备，培养对北美教与学的文化层面的理解
◆为学术和职业目标培养高级写作技能
◆培养在学术氛围中研究生用英语学习和交流的能力
◆培养必要的英语口语技能，应用在有效的正式和非正式的交流，演讲和互动
◆培养对硕士研究合作教学的正确评价
◆培养和文化有关的团队解决问题的能力及团队精神
◆培养积极参加班级互动所必需的信心
◆发展硕士学习中必需的批评精神和分析技能
◆培养学术剖析和研究兴趣的陈述

专业研究生预备项目提供的课程能够把学生的学术技能提高到硕士学习的水平上。成功完成了这个课程，学生能够申请布鲁克大学或任何其他北美大学的硕士专业。

三、课程设置

PMPP 5N01 西方文化与社会ⅠPMPP 5N02 西方文化与社会ⅡPMPP 5N03 专业研究生项目系列PMPP 5N10 专业口语
PMPP 5N11 专业阅读PMPP 5N12 专业写作
PMPP 5N13 口音校正（申请MED教育管理硕士的学生可选课程）
EDUC 1F90 教育学概论（全部课程）  EDUC 2P65 学校教育的差异性

四、学制和日期

一学年全日制学习（8个月），最近开课时间是2009年9月—2010年4月

五、申请要求

◆TOFEL500，IELTS5.0或相当的，或更高
◆四年制本科毕业有学士学位，GPA水平B(75%)
◆大学出具的成绩单，毕业证书及学位证书的公证件
◆2封推荐信
◆个人陈述和简历

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