记者发现，目前不少大学开展的中外合作办学，其实就可以避免这种“突击留学”造成的遗憾，很多中外合作办学采取的“1+3”、“2+2”等模式，学生可以先修读国内大学的大一大二课程，进而转学至海外大学就读大三大四，这种方式既能节约一大笔留学开销，还能让学生有一个循序渐进的过程进入国外大学，而且不会延长四年本科的时间。这种通过国内大学和海外大学直接对接的可靠、稳妥的大学留学项目已逐步得到留学家庭的一致认可。
家长看法：国内适应一两年很有用
记者日前来到西南财经大学出国留学学院，采访当天正逢项目招生讲座，主办公楼光华楼二楼被二百余位家长围得水泄不通。一位家长告诉记者，“今年本打算让孩子报考财大的会计学，但是语文没考好，高考成绩正好徘徊在一本边缘。其实一直都有让孩子出国留学的念头，今天就是来详细了解财大的项目，希望她在美国修读会计学，在国外考取了注会再回国发展。”
学生看法：成绩不理想也可读名校
在财大现场，记者还采访了几位今年高考成绩不理想的学生。一位高考成绩只有400分左右的王同学告诉记者说，一想到自己要读一个国内的普通三本学院，然后为找工作费尽心思。“如果选择中外合作办学，通过转学分可以在一样的时间完成留学，和那些提前考了语言成绩的同学同步，何乐而不为？”
而另一位则是留学领域的佼佼者，她告诉记者说：“我当时是拿着澳洲八大名校之一的阿德雷德大学预录取去澳洲读预科的，但还是因为我的英语基础打得不好吧，头半年非常的吃力，另外当初家人给选的是理工科，后来自己感觉对商科比较有兴趣，就想回国重新选择留学。虽说我耽误了一年的时间，但毕竟有在国外生活学习的经历，对这次的选择我很有信心。”
这位同学的家人也给予了他很大的鼓励，目前的计划是通过财大的学分互认项目取得美国特拉华大学的学位，继而在美国攻读金融学的硕士学位。
专家说法：选择中外合作办学要抓紧
西南财经大学招生办钟老师介绍说，“高考成绩公布后留学咨询量增加了近六成，来咨询的家长都在多方考虑下决定选择学分互认项目，出国留学，更有相当多的家长已经在为孩子今后国外读研(微博)问询情况，打好基础。另外还有一部分家长仍在等待7月份高考的录取结果，但在往后的大半个月里必须要做出决定，拖下去可能会影响学分课程正常开学的进度。”
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