大家好，我是美国考试服务中心ETS的唐晓非，我是托福考试全球品牌市场部总监，我非常感谢各位领导、各位嘉宾和新闻界的朋友，来参加庆祝托福考试中国三十周年的研讨会。
我们第三组讨论的主题是全球领导力，英语语言学习和海外留学的意义，有请。
唐晓非：谢谢，我也是用英文来说，当然了，我是非常喜欢用我的母语中文来讲。因为我的这些同事都是听我用英文来讲的，我现在想用这个机会来告诉他们，我也能用中文来发言，所以我大部分的时间是会用英文来讲。
大家好，我是美国考试服务中心ETS的唐晓非，我是托福考试全球品牌市场部总监，我非常感谢各位领导、各位嘉宾和新闻界的朋友，来参加庆祝托福考试中国三十周年的研讨会。我们最后一个研讨会的主题是全球领导力：英语语言学习和海外留学的意义。我非常容幸地请到了三位重量级的嘉宾，一起和我来探讨这个问题，他们是中国教育国际交流协会秘书长宗瓦先生、金宝汤太古（中国）公司首席执行官彼得·福斯顿先生、中信资本执行董事赵涵曦女士。
我会在下面的几十分钟当中，会这样主持我们的讨论，首先我会先介绍一下我自己的职责和经历，然后我会让每一位嘉宾有一个他们自己十分钟左右的讲演，我原来打算是在他们讲完之后，我会根据他们讲的情况来问他们一到两个问题，但是因为我们现在时间已经有一些晚了，所以在每位嘉宾结束他们的演讲之后，各位可以来向他们提问。
我愿意和大家分享一下我个人的经历，我是去年三月加入美国教育考试服务中心ETS的，作为托福考试全球品牌的市场部总监，我负责托福所有产品的品牌管理，其中包括家喻户晓的新托福考试，也就是托福IBT，托福IBT在全世界被八千多所大学和其他机构作为入学要求测试英语能力的考试，今天我听到了很多嘉宾在谈到托福的时候，都认为托福是去美国学习的考试，其实托福呢，学生们可以通过托福考试，去英国、加拿大、新加坡，所有的讲英语的国家去学习。
另外一个产品，是叫学院托福，它是用来英语分级能力的考试，还有刚才讲到的初中托福考试。我负责面向考生、大学和教育顾问的品牌活动，大家已经讲到，中国是向世界各地输送留学生最大的国家，所以中国是我工作的重中之重，所以在上任一年半以来，我已经多次回到中国。
我自己本身也是一个托福的受益者，1995年我从北京大学毕业，我去了宝洁公司工作，我曾经是飘柔品牌和玉兰油品牌的经理，那个时候我非常喜欢宝洁公司的工作，但是我总是想去外面看一看外面的世界，同时想进一步地发展自己的事业。所以我1999年考了托福，被沃顿上学院录取，毕业以后我就留在美国，在美国运通公司工作，去年加入了ETS，所以像你所知道的呢，领导托福品牌对我来说，不仅是一个工作，而且包含了很多的个人激情在里面。
介绍完了我自己这么多，我现在开始转向我们的嘉宾，我们第一位嘉宾是宗秘书长，宗瓦先生任中国教育国际交流协会副秘书长，同时还担任中国富布莱特学友会筹委会秘书长。交流协会秘书处在国内合作项目有一千多个，与五十多个国家和地区的一百七十多个教育组织建立了交流合作的关系。
第二位嘉宾彼得·福斯顿，在中国生活了17年之久，先后领导了三个跨国公司，他们是宝洁公司、上海金吉达（音）和金宝汤太古，他有着丰富的经验，去招聘、培训和留住人才，在跨国公司里面。
第三位嘉宾是赵涵曦女士，她也是托福考试成功的典范，她考了托福，进了哈佛商学院，先后在波士顿资讯公司的波士顿办公室工作，在美国纽约的道琼斯总部任要职，现在是中信资本的执行董事。
首先我和在座的嘉宾很想听听宗秘书长讲讲中国教育国际交流协会历史、宗旨、理念和未来的大计划，中国教育国际交流协会是怎样为中国的老师和学生提供出国留学的机会，以您的观点，出国留学是怎样影响了中国的教育事业？
宗瓦：我们的主持人用中文和英语两种语言来主持这个大会是很好的办法，但是我也看到我们在座的大部分的代表，并没有戴耳机，所以你们是不需要同声传译的，所以我的发言也主要是用英文进行，我主要想来介绍一下我服务的组织。
我们协会是在1981年成立的，正是托福来到中国的那一年，当时建立这个协会是一个很标志性的事件，展示着中国的对外开放，当时在教育领域有非常多的国际交流与合作，一些知名的教育家，向国务院提出了建议，然后经国务院批准，成立了中国教育国际交流协会。到目前为止，我们协会已经发展成为一个全球性的非营利性的机构，专注于推动国际教育领域的国际交流与合作。
我们是一个成员制的协会，没有个人会员，我们会员大部分都是大专院校，高等教育机构，我们有地方分会，在每个省都有我们的分会组织。此外，我们现在发展到了一些二线的中型城市，我们是有一点半政府性质的协会，非常像英国的文化委员会，我们在教育部体系当中，我们和教育部考试中心是一个兄弟机构，都是教育部下属的机构，我们的主要职责就是来进行一些教育部授权的工作。同时我们也向我们的成员机构提供服务。
从2000年开始，我们也把我们的服务提供给个人，包括学生和家长，就是他们想要去国外留学的时候，我们向他们提供服务。讲到中国和美国之间的合作的话，我们有一个专门的合作项目，这个项目是艾森豪威尔奖学金项目，我们和美国教育考试服务中心这样的组织有着密切的联系。
在教育部这个体系下，我们有一个重要的工作，就是帮助教育部来进行一些短期的培训项目，这个短期培训项目，是从二十天到三个月这样的一个时间段的培训项目，如果是超过三个月的培训的话，将会由我们另一个兄弟机构，就是中国留学基金委来进行，那个委员会就是向中国学者和学生颁发奖学金，让他们到国外去进行学习。我们所做的这些短期培训项目呢，主要是面向我们的领导人，还有来自于大专院校的负责人，以及教育界的一些领袖型的人物。对我们来说，一个比较大的项目，就是向我们这些大学的领导提供培训，有一些项目是由政府出资的，有一些项目是由各自学员所在机构出资的。
我们的第二个主要作用，就是来组织国际会议和展览，无论是在国内还是在国外都可以进行，我们有两大活动，一个是校内的，每年十月，我们组织中国国际教育年会，有两大主要活动，一个就是展览、展出，主要是向中国的学生和他们的家长进行的一个展出，一般有六百多个来自于三十多个国家的院校参加这个教育展，而且一般会去中国六各城市，北京、上海、广州、西安、成都和另外一个中型城市。
同时，我们还组织一些面向专业人士的研讨会，让他们有机会进行交流、探讨合作的可能。在那些对外的方面，我们主要是组织中国的院校去参加北美的会议，还有像EARE的年会，这个是在欧洲国家进行的。同时我们还组织我们称之为二十一世纪中国高等教育展览，这个是在国外办的，一般来说，有来自于五十多个大专院校的一百多名代表参加这个展览，我们每年都会去到一个国家，来举办我们在当地的中国教育展，促进双边教育方面的交流，同时也吸引当地的学生来到中国进行学习。
此外，我们还会把我们的老师，我们的学生送到国外去，美国来的同事可能比较了解，我们把中国的高中生送到二十多个国家去进行为期一年的海外求学体验，是住在当地人民的家中，这是我们所做的一些主要的活动，我们也向学生和家长提供有关海外留学的咨询和帮助。
我们认为托福是非常重要的，就我个人而言，其实我也参加过托福考试，去美国进行学习，托福考试的这段经历让我受益匪浅。而且对于我所在的中国教育国际交流协会而言，有托福考试这样的语言测评，能够更好地帮助我们去推动双边的交流与联系。
唐晓非：我也要对您说庆祝你们的三十周年，就像我们的托福考试一样。
唐晓非：接下来请彼得·福斯顿先生发言，他在中国非常成功地领导了三个跨国企业，他在员工招聘和留用方面有着丰富的经验，所以我们很高兴请到彼得·福斯顿先生来跟我们分享一下，您是怎么去吸引这些海归学子的，怎么来进行高素质人才的聘用和留用的，又如何从中在中国提升全球竞争力的过程当中来获益，也许您也可以跟我们分享一下您对于中国教育体系的一些想法？
彼得·福斯顿：问题很多，我写了一些提要，但是所有这些都可以浓缩成一句话，说到底就是钱的问题，但是实际上光是钱还是不够的，我在中国生活了十几年了，我充分认识到语言技能的重要性，语言决定了你在多大程度上能够面向世界，而且语言带给你无数的机会，带给你更多的生活机会，带给你自由，并且给予你力量来决定自己的命运。所以我们刚才看到有很多的托福考生的经历，我们刚才在茶歇时候看到了很多考生的感悟，您可以看到，其实这更多的是关于大家如何去掌控自己的生命，来决定自己的生命。对于中国这样的国家来说，更重要了，因为中国越来越多地融入国际社会，我也在学中文，我学得比较糟糕，我是一个很坚持的学生。不过英语的话，目前是全球通用的语言，所以大家都在学英语。如果能够在一个比较高层次的水平上面来使用英语，会给大家带来很多的机会。
对于中国学生来说，要去海外求学，假如有了比较好的英语技能，这给他们能够带来很多的财富，他们能够去亲身体验不同的文化，不同的生活，而且他们能够大大地开阔自己的眼界，更好地去理解不同的文化。而这越来越多地为中国的企业所认识到，其实在一个跨国企业进行工作的话，会带来很多的好处，因为跨国企业一般都会以英语作为工作语言，所以大家在外企工作的话，能够提高自己的听说读写的技能。
除此之外，结合我自己的体会，学中文同样也是越来越重要，如果一个中国学生既接受了中国的教育，又有海外求学的经历，他们会为自己打开更加精彩的人生大门。同时我们也可以看到，这是双向的，中国公司也越来越多的需要懂中文的外籍人士的加入，我们有很多生动的例子，我们可以看到有中国学习背景的中国学生在海外求学之后，他的经历非常地精彩，我自己就有一个这样的例子，我的孩子是在中国长大，他接受了中文的教育，同时他又是出生在一个西方的家庭当中，这给他带来了非常多的独特的技能，而这对于他今后的竞争力是大大地提升了，能够用英文进行写作和交流的话，能够大大地提升他的全球竞争力。
当然，我们知道英语技能不是唯一的一个技能，但是能够有比较好的英语技能会带给你更多的机会。在进行员工招聘的时候，有海外求学的经历，同时能够说很好的、很流利的英文的话，往往会让我们对于候选人刮目相看，给他更多的机会。我们认为有这样经历，并且英文很好的人，他往往有更多成功的机率，我自己有这样的体会，这样的工作申请人，他成功的机率是相当高的。那么对于他来说，他也是离他的梦想距离更加近了，否则的话，他会觉得自己的才华没有办法得到施展，所以用英文可以让大家来更好地追求自己的梦想，从职业发展角度来讲，从社会角度来讲，都是如此，而且会赋予这个人更多的选择机会，给你带来很多的机会。
托福考试在中国三十周年的发展，使得这么多的人有了选择的机会，让他们来决定自己的命运，我们在这里也听到了很多生动的例子，谢谢。
唐晓非：下面就是赵女士的时间了。
赵涵曦：我也是用中文来讲，我今天非常高兴，也非常容幸来到这里，我自己工作的地方，从名字来看，可能大家都认为我们是一个中国公司，中信资本我们两个大股东，一个是中信集团，一个是中投，我们一共管理大概38亿美金的资产，大部分的资产其实是国际上的养老基金和大学的捐赠基金。我自己是做股权投资的，我们投资在所有我们认为在中国有发展潜力的公司，不管他是一个中国的公司，还是一个日本的公司，或者一个美国的公司，或者一个欧洲的公司，我自己本人是负责海外投资的，所以我主要会看我们在美国和欧洲的投资。
晓非给我的任务是让我从个人的角度来讲讲托福是怎么样改变了我的人生，在开始之前我先讲一个小的故事，一年多以前她给我打电话，她说她要去ETS，我当时第一反映，我说你被ETS折磨得还不够吗？我们当年都是被ETS折磨过的人，我说还没有折磨够，还要为他工作。但是回过头来想的话，我很理解她的选择，我知道她对教育一直热衷，所以我很理解她的选择。反过头来想的话，可能我的第一反应代表了我对托福的感觉，又爱又恨，我当时考了五六次了，我可能是新东方比较差的学生之一。但是你回过头来又想想，如果没有托福，我可能不是像现在这样子。
总结起来，说托福给你带来的也好，或者海外的经验给你带来的也好，几个方面：第一个就是视野方面，特别是对我们七零后来讲，在信息也不是特别发达的时候，我觉得我们能够有机会走出国门，看到了很多我们以前没有看到的东西。我举一个非常简单的例子，我刚讲股权投资，可能下面很多中国的同事们都会明白是什么意思，因为现在中国讲全民PE，恨不得每一个我们见到的企业家都是一个IPO，可是那时候我们真的没有听说过，我连PE是什么东西我都不知道。当时在学校大家互相自我介绍，那个时候我们没有接触到国际上一些先进的理念，所以从开拓视野来讲，我觉得在海外的经历是不可多得的。有的人可能会说我旅行也可以拓宽视野，可是我觉得你如果没有真正在那个地方生活一段时间，真正地理解它的文化的话，其实我们还是不太能够，可能看到的东西也会比较皮毛。像我现在工作的很大一部分，我会跟美国中型公司打交道，因为我们会投很多在技术上比较领先，但是不是像PNG这种大公司。跟他们交流过程当中，你发现除了语言之外，语言当然很重要，还有很多时候是你要对他的文化要有共鸣，要有一定的理解，人家才能够知道你在跟他说什么。所以这些方面，没有托福的话，作为一个特别像我这个年代的人来讲的话，你没有办法有这些机会的。
我想讲的第二点，当年我们拿到商学院的录取通知书，我们觉得太牛了，进到学校以后发现天外有天，人外有人，牛人太多了，这个时候就进入了一个低估。你发现在学校环境里面，不断地跟老师同学交流沟通，开拓了你的视野，你的信心其实慢慢又回来了，我看的东西确实比别人多了一些，自信又会慢慢回来了。
第三点，彼德讲到说，在跨国公司，如果没有语言，为你打开的窗户就会少了一扇。对于我们来讲，我们是一个国企，即便是国企，我们也会看到现在越来越多的国企要走出去，最近我刚参加了一个会就讲说，过去的三到五年以来，走出去其实是中国政府一直在推的一件事情，其实我们在周围生活当中也会看到，世界大同可能慢慢到来，语言是一个很重要的工具，帮你走进来也好，走出去也好，都是非常必要的。所以这就是我想要跟大家分享的。
唐晓非：非常精彩，刚才赵涵曦讲到，第一点，托福考试怎么样给成千上万的像我们这样的七十年代后的学生们提供了机会。这里我想跟大家分享一段话，这段话是另外一位托福比较成功的考生，他现在是在一个跨国公司里面做副总裁，他是这样说，托福为来自草根阶层的年轻人提供了公平的出国留学，获得教育和未来发展的机会，改革开放的政策为中国人追求幸福和成功开启了大门，而英语学习则是改革开放中一个重要的助力，在这其中，托福正是英语学习的象征和代表。
我自己对这句话非常有共鸣，所以我把它拿出来跟大家分享，我想它能够概括跟我们类似，对托福这个品牌的感情。因为现在已经是下午很晚的时候了，与其我们在这里讲，还不如让大家自由地问问题，这样可以活跃一下气氛，把这个研讨会推向最高潮，大家有问题可以问在座的任何一位嘉宾。
提问：我是北京王府学校的，我们的学校有400人的托福考场，但是我们学生是没有办法参加托福考试的，因为我们400人的座位远远不够，我想问一问能不能给我们中国考生提供更多的考试机会？我们自己有考场，可我们学生报不上名，这个怎么办？
唐晓非：这是一个很好的问题，我们这儿有来自教育部考试中心的张先生在这儿，他可以补充几句。我对这方面百感交集，首先一方面，托福考试在中国越来越热门，越来越多的中国考生想要考托福。
另外一方面，我也感到很遗憾，因为我们是想要为所有的考生提供公平的机会，如果我们没有办法为所有的考生提供公平的考试机会的话，我们就很遗憾了。在2013年，我们就会与考试中心合作，进行更深入的合作。所以我们希望能够进一步增加托福的考点，增加更多的考试的名额。
张进：我只想做两点说明，首先第一点，我首先感谢在座的各位，如果你们那边有托福考点的话，我要对你们表示感谢，所有相关的教育机构，包括王府学校，对我们完善托福考点来说是很重要的。
第二点，我们有一个条件，如果想要作为托福考点的话，他必须要向全社会开放，而不能是只给你们学校的学生开放。所以我很遗憾，你们学校的考生没有办法来报名考试托福，但是我们的一个前提条件，就是要向全社会开放，这就是一个公平机遇的问题。
你刚刚讲有些学生没有办法报上名，这个问题是比较复杂。首先，在年初或者现在报名情况不会那么紧张，现在大概有28万个名额，如果还有更进一步的需求，我们也会提高这个名额，我们想要说的是，我们并不鼓励在最后的一分钟来报名参加托福考试，我们希望大家提早报名，比如说在上半年来报名，上半年有很多空的位置。
另外你也讲到，要参加托福考试，需要通过黄牛来报名，我想说的是，这是不可能的一件事情，黄牛没有办法来帮你们报名参加考试，因为托福考试是实名制报名的，你在托福考试报了名，你就没有办法再更换。所以这是在过去的三十年来，一直这样要求的，所以通过黄牛报名是不存在的事情。有些单位能够提供一些服务，说自己有内部关系，能够帮你报上名，他们说他们能够替你报名，这也就意味着这个考生要把自己所有的信息，要提供给这样子的中介机构，其中包括考生的密码，这些中介能够帮助这些潜在的考生来报名，但是这种事情实际上风险性是非常大的，因为如果报名结束了以后，中介机构把你的密码给换了，考生本人就没有办法参加考试了，也许中介机构会问你要更多的钱，骗你的钱，然后帮助你再继续考试，所以这是很危险的一件事情，非常感谢。
唐晓非：谢谢，我现在想把我们的讨论拉回到我们的主题，就是出国留学的价值。
宗瓦：我想就刚才的问题和前面的几个问题结合起来做一个评论，为什么二十万个考位还不够？在美国高校里面将近十六万的学生，你算算两到四年的累积，一年去多少人，你也就能五判断出来，为什么二十四万？当然我觉得一些培训机构特别容易鼓动学生重复的，频率非常高的考，特别是还有申请季节的问题，有的学生几乎是每隔一个月就去考，这位置肯定是不够，这种考试反过来说，中国人喜欢考试，高考就是我们高中教育、初中教育的指挥棒，一样，托福是英语学习的指挥棒，中国人习惯于不断地学习，不地去考试，模考还不够，就拿真考练。
刚才那位老师提出来能不能减少费用，我的一个建议，这是给ETS的，怎么样给美国的大学一个标准，目前美国的一些大学是用托福考试成绩的，但是有一些研究生院，比如说一些数学研修院，他们要的分数是85分，他们不想要看那么多的申请者的情况，所以能够给中国传递一个信息，托福考试不是高考分数，托福考试只是一个英语水平考试，89分和90分其实没有太多的区别，但是很多美国大学，他是用100分的衡量标准的。
反过来我还有一个建议，特别是我今天看到很多老的英语教学的专家在场，特别高兴，我们能不能真正的让我们有些大学，商业的培训机构我没法评论，我们的大学也好，中学也好，真正的研究出来，刚才我跟龚老师在讨论这个，能不能真正地，其实现在很多学生真正的在找不是这种快速的，冲刺版辅导考试技巧的，俞老师说得没错，你水平不在这儿，你想靠考试技巧提高二十分是不太可能的，真正想提高英语水平，达到出国留学的目的，留学能够成才，这些是鲜活的例子，这个是没有疑问。但是怎么样真正提高英语教学，或者ETS有没有可能，因为中国是最大的一个考试国，而且中国是最大的留学生输出国，特别是输出到美国，英国就几所学校不认托福，基本都认，这个都没有疑问，托福是普遍得到认可的语言水平考试的标准，特别针对中国学生具有文化背景的倾向，你们有没有可能，我觉得中国力量已经足够你们设计一些考试来引导教学，引导在中国的英语教学，这是我想给你们的一个建议，特别是引导中国学生能正确地认识托福考试跟语言学习之间是个什么关系。
唐晓非：这是一个非常好的建议，我们还有其他问题吗？
提问：我是天津南开大学的老师，我的这个问题也许不是特别合适，我的问题如果是问给政府的高层可能会好一些。我想要问的是，托福考试的真实性，我们已经达到了教育部考试中心和ETS的所有要求，但是我们发现每一次当我们很严肃地检查考生的身份证和其他工作的时候，我们会损失很多金钱，比如说有些考生晚来了几分钟，我们根据要求，我们会把他们拒之门外，这是ETS的规矩，ETS不会给我们钱，但是我们为了这些考生，已经投入了一些成本，比方说给他们预留了座位、设备以及监考人员等等，所以这就是一个问题。作为一个考试中心，我们是不是处于一个很尴尬的境地？
所以我的问题是，能不能说我们不考虑考生到底因为个人的原因没有办法参加考试，我们是不是还能够从ETS获得相关的报酬？在获得金钱报酬的同时，我们能够确保托福考试的严肃性。
台下嘉宾回答：我们是非常欢迎您给我们提相关的建议，研讨会结束以后，有机会的话，我们可以面对面再详细地讨论。
唐晓非：还有其他问题吗？我想要借此机会问彼得一个问题，如果你有一些海归的，或者说在海外留学经验的学生在你们公司工作，你觉得他们在中国公司碰到什么挑战没有？因为他们之前在海外已经生活了很多年。
彼得·福斯顿：这是一个很好的问题，我的感觉是，如果一个人在海外生活了很长的时间，中国变化非常快，我想要说的是，在中国待一年，可能是在国外待五年的时间，所以这是一个问题。这些人在美国待了很长时间，他在犹豫我到底要不要回国，我的建议是他们最好及早做出决定，赶快回来吧，因为中国的列车快得速度非常快，如果你不回来的话，你就赶不上了。所以如果一个人离开中国很长时间的话，他们回国的时候就会发现中国发生了巨大的变化，所以我觉得这些人可能会有一个调整期。
当然大部分来说，这并不是一个大的问题，但是我想只要你有一个意识就行了，如果你有这种意识的话，你就应该之前有一个预案，所以还是我说的这句话，中国的发展速度是非常快的。
你的问题是这样的，说我们这种公司是不是欢迎海归，我的回答是肯定的，我们是很欢迎的。
唐晓非：你怎么去留住这些海归人才呢？
彼得·福斯顿：我每次都哭，哀求他们，不过我们的维持率还是很高的，因为我们给他们提供他们想要的工作，然后给他们一定的挑战性。同时也保证给他们的薪酬水平是让他们满意的，而且给他很多发展的机会，伴随着公司的成长，他也有成长发展的机会。有的时候面临一个挑战呢，就是他的技能组成可能和公司所需要的并不匹配，这时候我们就会跟他进行公开的讨论，非常坦诚地讨论，我们比方说给他铺设这样一个跑道，帮助他进行最开始的二十米的准备，然后来看看他能不能够适应公司所需要的这样的技能组成，我们会跟他们进行开诚布公的讨论，让他们了解公司想要什么，同时我们也知道他们想要什么。而且很多时候其实我们是一种朋友之间的关系，而不是敌人之间的关系，我们从公司角度来讲，也是不断地去为他们营造良好的环境。
唐晓非：还有一个问题提给宗秘书长，中国教育国际交流协会可以说是在向中国的学子提供最直接的信息，今天我们听了很多有关于去国外学习的趋势，在这个大的背景之下，英语学习的重要性，是不是可以请您再给我们分享一些，有没有其他一些在海外求学方面的趋势，还有交换生这方面的发展。
宗瓦：好，美国一直是中国留学生进行海外求学的首选目的地，特别是他们的父母，非常看重大学的排名，特别是高中毕业生，他们考SAT或者是其他的一些入学考试。另外在高中课程当中，现在也把AP引入了，而且还有越来越多的交换生的项目，像在英国方面，把它叫做基金会资助项目，我们的对外交流体系当中，也开始有这一块，我们鼓励外国大学在中国开设他们的海外分校，大家可能已经注意到了，最近纽约大学获得了批准，将在上海开设它的分校。而且杜克大学也是和武汉大学进行合作，我们也看到另外一些世界顶尖的高等院校正在探讨在中国设立分校的可能性。
此外，还有很多联合办学的项目，都面向中国学生开放，很多的项目，我们称之为二加二，二加三，甚至是一加零这样的合作办学的项目。现在在中国是非常多的，在中国的大学校园里面，也是随处可见。我们协会也在做一些工作，来促成在中国大学和美国大学之间的合作，我们希望帮助他们进行合作，来开发有关的课程，这样的课程不光是面向中国学生，同时也面向海外学生。我们有一个项目，是中国大学的大学生第一年在国内学习，后两年是在美国大学度过，最后一年再回到中国大学学习，最后给他们两个学校的毕业证书，这两所大学签订了有关的协议，进行这样的办学，我们也希望这样的课程能够帮助大学能够把英语教学的课程做得更好，来吸引美国的学生，这也是十万强计划当中的一部分。我们觉得这种双边的交流，最终会对两个国家都带来巨大的好处。
像这样的事情今天频繁地发生，但是英语语言的学习仍然是其中的关键，所以我想对于我们刚才提到的这样的项目，我不知道应该由哪个组织来帮助这些大学，从而帮助有关的学生提高自己的能力，加强自己的英语语言能力，无论这个项目的形式如何，到最后这个学生会到海外去留学几年，所以英语很重要。
那么怎么去帮助学生提高他的英语水平？我想也是这个项目是否成功的关键所在。
唐晓非：很有洞察力的一个发言，看看大家有没有什么问题？因为我已经向宗秘书长和彼德先生各提了一个问题，我接下来要问赵女士，我们两个都是七十年代的人，在你看来，我们那个时代的大学生和现在的大学生有什么区别？而且这个世界的竞争变得更加激烈，在全球也好，在中国也好，竞争是越来越激烈了，所以能不能请您向现在的大学生提一些建议，让他们怎么去做好准备，在今天这个世界当中能够成功？
赵涵曦：我的建议就是大家都要去考托福，但除此之外，显然是有不同的，七十年代生的这些大学生和现在的大学生肯定是不一样的，但我觉得这个是人类的普遍规律，每一代和每一代都是不一样的，我学到一句话，那就是无论你是谁，始终保持一颗天真的心，探索的心，求知的心，这句话无论是对于我们，还是对于年轻一代，都是非常适用的。
唐晓非：好，这个回答非常地精彩。我想请我们的三位嘉宾都用一句话来总结我们今天的讨论，我希望能够结合咱们今天的主题来做一句话的总结。我们的主题就是英语语言学习：提升中国全球竞争力的关键要素，如果能够结合托福那就更好了。
宗瓦：我希望托福能够很好地指导中国的英语语言教学。
彼得·福斯顿：我相信托福会继续给大家带来很多的选择，实现自己的梦想。
赵涵曦：我想托福将会继续为大家打开很多的大门，不光是通向某个具体国家的大门，也是通向自己人生辉煌的大门。
唐晓非：谢谢大家，我希望大家觉得这一节的讨论很精彩。
主持人牛健：谢谢第三组各位专家精彩的发言，也感谢我们唐女士的主持，你把我需要讲的话都已经讲过了，非常感谢我们四位专家，也感谢今天下午所有三组的九位专家，分享了你们在各自领域对于中国英语教学，包括考试，包括托福对中国英语考试的改革，教学改革的推动各方面的一些体会和经验，非常感谢。
时间已经不早了，下面请沃特·麦克唐纳先生来致闭幕词，大家欢迎。
沃特·麦克唐纳：研讨会开得太精彩了，牛教授、晓非已经把我要说的都说了，我本来打算用接下来的两个小时总结一下我们今天的讨论，开个玩笑，我肯定不会这么做。
首先我要感谢我们今天下午所有的发言人和所有的主持人，感谢大家的积极参与，大家进行的讨论我认为都是一流的，在很大程度上帮助我们去了解我们的成就，以及我们今后要做的工作。所以我想请大家和我一起为今天下午所有的发言人和嘉宾，还有主持人鼓一鼓掌，感谢他们的精彩讨论。
我们还有很多的工作要做，第一组嘉宾就谈到了，在中国和美国之间进行交流的重要性，以及在文化、民间交往当中的重要性。我们取得了很大的成绩，嘉宾们也描绘了我们的目标，我相信在接下来的几年当中，或者是到2015年之前，这些目标都能够得到很好的实现。
第二组嘉宾让我们一起很好地回顾了在中国英语教学过去三十年所走过的一切，也指出了目前所面临的挑战，这是我们未来前进的方向，感谢他们提出的精彩建议。
而第三组嘉宾，跟我们分享了在海外求学的重要价值，他对于个体，对于企业，对于他们各自的祖国都带来了很大的好处，我们刚才讲到世界的扁平化，这是一个事实，我们今天所讲的一切，其实都在帮助我们把世界变得越来越小。在我最开始进行研讨会开幕致辞的时候，我说大家捋起袖子大干一场吧，的确是这样，我们面临的挑战这么多，而且世界在不断改变，所以我们一致要捋起袖子来进行我们的工作。
我们从今天研讨会当中学到了很多东西，大家给我们提了很多很好的建议，这也是我们未来将会不断思索、解决的问题、应对的挑战，再次感谢大家的参与，这对我们来说是非常重要的一次研讨会，我要再次真诚地衷心地感谢大家，谢谢。
主持人牛健：谢谢沃特·麦克唐纳闭幕的总结。我们这次是因为托福考试中国三十周年相聚在北京饭店，两年以前，我们也是在这个地方，托福中国有一次聚会，有许多老朋友，这次又是第二次我们在北京饭店聚会。托福考试在中国已经三十周年了，三十岁的生日，过生日，按照中国的礼节，美国也是一样的，是要吃生日蛋糕的，我们特地准备了庆祝托福考试中国三十周年大的生日蛋糕，请工作人员把生日蛋糕推进会场。我们祝福托福考试中国在今后有一个更好的发展，能够造福广大的中国学子们，通过托福考试到国外去深造和学习。
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