2日，教育人力资源部称：“很多人因为不适应学校制度，或者因为宗教原因和教育信念等原因采取在家学习的家庭学校方式，而很多人都要求承认这种学历。正在考虑经过政策研究，限制性地承认学历的方案。”

根据现行的《小学初中教育法》，义务教育对象——小学和初中学生因为疾病等不得已的原因不可能上学的时候，可以推迟和免除被教育义务，但是因为对学校教育产生不满，所以不上学在家学习的情况不在推迟和免除范围之内。

对此，教育部有关人士称：“家庭学校制度存在剥夺儿童社会经验和侵犯学习权利的因素，但是对教育制度产生不满和为培养学生的个性和特长而进行家庭教育的家庭正在增加，所以正在考虑承认这种学历的方案。”

教育部还称：“即使承认家庭教育的学历，也会严格制定市道教育监查官对科目、教材、讲师的信息要求和学生的最低学历标准等，并且限制性承认学历。”

目前国内还没有准确的统计数据，但是推测根据选择性教育运动和宗教信念运营家庭学校的家庭数量达到5000多家左右。

通过因特网很容易就能取得学习资料是家庭学校扩散的另一个原因。

很早就开始进行家庭学校方式的美国、英国、加拿大等已经承认家庭学校的学历是正规学历，还以向所属教育厅报告教育过程和学习计划并定期进行学习评价为条件支援教育费用。

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