内地的学子最有发言权。清华某新生参加了赴香港大学学习的选拔，虽然他高考分数不高，但凭着出色的英语表达能力，通过笔试和面试，进入香港大学化学系。他说说：“在国内读书可以两耳不闻窗外事，但在港大许多事情都逼着你去做。”

　　人大毕业后来到香港大学任助理教授的刘俏认为，港大的优势首先在于国际化。港大50%的教师都是来自海外，包括美国、欧洲等，教授的能力都是得到国际认可的，达到美国顶尖学校水平。反观国内的一些名校，教材老化，信息封闭，教师视野狭窄，质量当然有差距。今年北京三名女生并列文科高考第一名，但这三名女生全部放弃北京大学选择去港大就读。其中一名学生的家长就向记者披露，孩子选择港大是想尝试不同的教育体制和教育方式。

　　事实上，港大和国内高校对待高考状元的不同态度，反映了两种不同的取向：港大更注重以国际化的视野进行“学生全面素质培养”，并不在乎有多少状元就读;而国内学校比较看重学校的名气，就读状元的多少似乎被当做教育质量、学校影响力的一个标尺。

　　眼下，尽管内地名校地位没有因为部分优质生源流向香港高校而被“撼动”，但香港高校参与招生竞争带来的“鲇鱼效应”，也不应忽视。虽然能到香港大学就读的考生还很少，但内地高校不应对许多优秀考生首选香港大学透露出的信息“麻木”。尤其是部分内地高校，过分注重经济效益轻视教学质量，过分重视科研而忽视教学。有的学校专业设置比较陈旧，教学方式比较僵化，学生学习动力不足。这些现象不改变，内地高校在考生心目中的竞争力、影响力恐怕就难以得到根本改观。

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