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语言学校仍是中国学生留学日本的主流

转摘:出国留学网    点击数:    更新时间:2011-11-3

  自2011年3月地震以来,日本留学曾一度跌入谷底。近日,记者从北京多家留学机构了解到,目前咨询日本留学的人数出现大幅增长趋势。特别是针对语言学校的申请,中国学生的获签率均在90%以上。

自2011年3月地震以来,日本留学曾一度跌入谷底。近日,记者从北京多家留学机构了解到,目前咨询日本留学的人数出现大幅增长趋势。特别是针对语言学校的申请,中国学生的获签率均在90%以上。据了解,2011年在日留学的中国学生中,60%就读于语言学校。因此,语言学校的签证率一直被视为日本留学市场的“晴雨表”。近期语言学校招生人数的上升,也预示着日本留学市场逐渐走出低谷。语言学校仍将成为中国学生留学日本的主流。

  日本对中国学生的签证审查日趋“人性化”

  2008年日本颁布了“30万留学生接收计划”,也就是以2020年为目标,将原有在日本学习的留学生人数由12万人增加到30万人。此后,在2011年7月1日日本法务省正式修改对外国人就职资格的学历要求,放宽了专门学校留学生就职的条件,并在学历要求中追加了“专门士”。此政一方面解决了专门学校毕业的留学生在日就职时比大学毕业的留学生困难的问题,另一方面为在日中国留学生拓宽了就业道路。

  日本东京入管局在2011年10月审批在留资格过程中,外国学生获签率一度高达95%。据相关数据显示,2011年10月份的签证通过率是近三年来最高。今年以来,日本政府的留学政策开始松动,特别是对中国学生的签证审查,越来越尊重中国的实际国情。例如,在担保人经济能力证明上,根据中国人不习惯在活期账户中存入大笔钱款的实情,日本入国管理局开始接受房地产、股票、国债等资产证明,同时普遍允许中国学生以人民币存款作为保证金,而不再强求外汇存款。“也就是越来越人性化了。”业内人士如是说。

  中国留学生半数以上就读于语言学校

  统计数据显示,2009年,在日中国留学生为15万人,其中有半数以上就读于日本语言学校。语言学校一直是中国学生赴日留学的主流。当前,日本地震使多所非优良校、设施不健全的学校倒闭。这使得2011年10月以后申请的学生,更加的容易判断语言学校的教育质量和学校规模。

  日本高校的绝大部分课程都是日语教学,而语言学校能帮助中国学生打好语言基础,也有利于中国学生熟悉留学环境,更从容地安排留学计划。此外,日本高校的门槛较高,中国学生要想直接获得入学通知较难。相比之下,申请日语学校就学签证的条件较为宽松,获签率较高。从以往的情况看,不少中国学生采用曲线留学的方式,先进语言学校学习1—2年,然后再进入大学深造。

  留学专家分析,语言学校是向日本高校输送国际生源的主要渠道,更是日本留学市场的招牌,因此,日本政府非常重视语言学校的建设问题。预测在2013年4月申请开始,日本入国管理局对语言学校实施分级制度,根据留学生生源情况评定“优良校”和“超优良校”,在签证审批上区别对待,相信将有效改善日本语言学校鱼龙混杂的状况。

  日本留学日语能力要求有提高

  虽然日本对中国留学生欢迎程度有所提高,但其对国际留学生的日语能力、日本文化修养要求也将逐渐提高。这就对中国国内日语教学及日本语言教育机构提出了新的要求。目前中国学生赴日后多会就读语言学校,之后才能继续升学。这就意味着今后中国留学生除了要提高自己的语言能力外,更需要学会利用语言来理解日本文化。此外,日本还对日语能力水平测试方式作了相应调整,今后,考生的“课题执行能力及其为达到该能力所需的交流能力”将作重点考察。

  据分析,今年日本留学主要的拒签对象是以往作为语言学校申请主力军的“三校生”,而高中以上学历、学习目标明确的学生基本没受到什么影响。今年前往东京地区学习语言的“三校生”基本都被拒之门外,但东京以外地区的“三校生”签证率却表现稳定。因此一些学生纷纷将目标投向东京以外地区。专家建议,“三校生”赴日学语言仍是选东京以外的学校比较保险;同时“三校生”在国内要尽可能抓紧时间提高日语能力,参加相应日语能力水平测试或J.TEST考试,然后可根据自身学习水平报考语言学校或直接进入专业课程就读。

  专家预测明年日本留学的政策会有所放宽,但对中国学生的日语等细节要求却依然苛刻。因此,专家为打算申请明年入学的学生做出以下几点建议:日本留学周期较长,手续繁琐,所以学生务必要抓紧时间申请。截止时间很早,而且每个学校均有招生定员,早申请者会在学校和专业的选择上增加弹性。在国内已具备日语能力水平测试二级或以上程度,学力水平一般的学生,建议可以直接报读日本大学或大专,这样获取签证将更有保证。目前,除个别私立大学的个别专业外,日本大学尚未大范围在中国地区直接招生。如果学生在国内已具备日语能力水平测试二级或以上程度,并且学力水平较高,可通过语言课程过渡去日本选择学校就读。这样在学校和专业选择方面会增加选项。

  另外,一些学生认为只要具备了日语能力水平测试二级或以上程度就没有必要做语言课程过渡,这是完全错误的。其实语言课程能为学生进入大学课程打下坚实的基础,尤其是一些靠速成考出日语能力等级的学生,直接进入大学学习必然会出现不适,这类学生最好能够进入语言学校或大学预科做语言系统过渡。

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