日本留学考试从2002年第1次考试(6月实施)以来,每年举办2次。至2009年第2次(11月实施)已开考了16回。由于经过多次反复考试,关于“日语”科目的考试题目修改的必要性显得尤为突出,经过讨论研究后,决定修改日本留学考试“日语”科目。
日本留学考试从2002年第1次考试(6月实施)以来,每年举办2次。至2009年第2次(11月实施)已开考了16回。由于经过多次反复考试,关于“日语”科目的考试题目修改的必要性显得尤为突出,经过讨论研究后,决定修改日本留学考试“日语”科目。
1、实行时间
自2010年第1次考试(6月实施)开始实行。
2、内容
(1)教学大纲内容的变更
新教学大纲变更如下:
*这个测试考核怎样的能力?
*高水平的能力,以怎样的文章、会话、课题来考核?
日本留学考试的‘日语’科目是测试满足大学要求的日语能力,掌握到哪种程度的考试。在新大纲中,体现出作为满足大学要求的日语具体要考核怎样的能力。
(2)日语科目结构调整
1、变更听力、听读解和阅读的得分范围及考试时间,为了达到范围结构平衡而进行改善。
2、关于阅读,引入长文及多项提问(对一篇文章提出多个问题),从测试满足大学要求的阅读能力的观点来看,改进出题形式。
3、重新设置听力、听读解的考试时间,改善由于考试时间过长导致考生无法集中注意力的问题。
4、在描述方面扩充出题的题型,并且改进评分标准以及得分表示。依据此项,促进大学的描述成绩的利用。
测试科目 |
得分范围 |
时间 |
考试课题的变更点 | ||
修改前 |
修改后 |
修改前 |
修改后 | ||
描述 |
语法能力0~3分 |
0~50分 |
20分钟 |
30分钟 |
课题形式的扩充 (参考:考试问题样本) |
逻辑能力0~3分 | |||||
0~160分 |
0~200分 |
30分钟 |
40分钟 |
引入多项提问及长文 (参考:考试问题样本) | |
听力 |
0~120分 |
0~200分 |
70分钟 |
55分钟 |
|
听读解 |
0~120分 | ||||
时间总计 |
120分钟 |
125分钟 |
|
*表中的时间表示为答题时间,考试时间不变(包含问题纸、答题纸的分发时间)。
※2010年6月的考试的阅读方面,长文问题一篇,其他为短文问题(文章的长度不变)。短文问题里,包括多项提问和已有的单项提问。
(3)测试科目实施顺序的变更
到目前为止‘描述’、‘阅读’、‘听力’、‘听读解’的顺序来实施的。但是,2010年6月的考试开始‘听力’、‘听读解’的顺序互换。
2010年6月的考试开始以‘描述’、‘阅读’、‘听读解’、‘听力’的顺序来实施的。
3、修改前的成绩得分换算
日本留学考试的成绩2年有效。(实际上可使用年限,2年上限由各大学决定。)
修改前的考试成绩于2010年度后使用的话,应换算成修改后的得分范围。关于换算事宜,将在官方网站上通知。
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