第三档次的两条横格是文字。语汇、听解、文法、会话、小论、综合科目、综合成绩,都是用A和B等来代表成绩的,没有具体的百分制。表格完了,接着是几句评语:认真努力学习,但不够积极。为了以后能够更加努力,希望家长继续鼓励。最后是学校、校长和理事长名字和盖章。
其中看到女儿10月的出勤率最低,仅为63%。想到女儿逃了不少的课,真的没好好读书,就把这个报告单复制后发给她看。她来信说,她的出勤率在班上还是最高的,数前三名,一般都在90%以上。其他同学也都是因为打工挣钱补贴生活费和学费而耽误了学时。因为她10月份又找了一份工作,是夜班工作,已经是三份工作了,因为生活学习都要花很多钱,东京是世界上烧钱第一的城市,东西极贵,所以她极少吃水果,按人民币算,一个苹果10多元,西瓜100多元,哪买得起,真是可怜天下留学生。我们赶快去信,让她赶快辞去一份工作,生活困难家里再补助一些。不要把身体搞垮了,学习又没搞好,得不偿失。不要说学习成绩怎样,就是再好,出勤率达不到90%以上,也是毕不了业的,拿不到续签证的。
另外对于家长来说,要多鼓励孩子,不像我们这里的家长会,说是通报情况会,实际上是告状会,训斥家长会。
女儿说,他们的学习注重实践,注重个人发挥和见解,注重个人的主动性、积极性和创造性,还经常参加社会活动,在能力培养上下工夫。很少有书面的东西考来试去的,有好多题目没有一个固定的答案,要大家百花齐放,百家争鸣,不像国内的考试,只有一个标准答案,不能越雷池一步。
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