社区学院是移民的良好选择

联邦教育部社区学院转学与留学生研究小组负责人﹑佛罗里达教育学院教育政策与管理系主任海根多教授（Linda Serra Hegedorn），22日在南加大接受采访时表示，目前在美接受高等教育的新移民和国际学生中，为数不少是在社区学院学习。

全美国将近1000所社区学院每年注册的5百万名学生当中，新移民和国际学生比例相当高。她说社区学院获得政府基金的支持学费低廉，一些来自贫困家庭的学生，甚至可以免费学习。而且对于新移民社区学院是他们学习语言以及适应美国生活的良好起步阶段。由于许多课程可以转学分，因此也成为计划转入4年制大学的学生节省费用的一个方法。

过去十年，全美社区学院的国际学生人数增长了60%。到2003/2004年度，全国各地社区学院的新移民和国际学生人数超过75800人，占在美国际留学生总数的13%。

亚裔宜多加利用社区学院的便利

海根多教授表示，与其它族裔相比，亚裔新移民和国际学生就读社区学院的比例较低，一是因为亚裔的家庭人口较少﹑经济状况较好，学生较为努力，学术表现更佳。但是这些优势反而对于一部分亚裔学生造成压力，因此造成学习成绩不理想的学生在选择社区学院的时候颇为踌躇。

对于英语有限的新移民和国际学生来说，社区学院是一段很好的过渡阶段。海根多认为对于没有合法在美的学生来说，虽然很难从社区学院转入4年制大学，但是社区学院对学生背景的调查往往网开一面，非法移民学生也可以按照居民的身份安心学习。

近年，全美社区学院转为4年大学的学生比例约为1/4。由于美国国土安全移民政策的改变﹑学费上涨﹑其它国家更加优惠的留学政策﹑亚洲的经济发展以及远程教育的发展等原因，2003/2004年度美国的留学生人数下降了2.4%，其中综合性大学国际学生下降10%，

2003/2004年度，共有572,509名国际学生在美国学习，占美国大学学生总人数的4.3%。在各国国际学生当中，来自印度的比例最高，为13.9%，其次为中国，为10.8%，北韩9.2%，日本7.1%，加拿大4.7%。

由于美国反恐战争和911之后的收紧签证的措施，美国4年制外国留学生人数下降了10%以上，在2002年至2003年某些院校外国留学生人数甚至下降50%，而2年制社区学院的新移民和国际学生向下微调2.4%。

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