据了解，自近代以来，中国的留学教育，和美国的缘分最深：19世纪70年代，由洋务派支持、容闳策划的第一批留美学童开了中国近代留学教育的先河。20世纪后半叶，尽管大陆和台湾未统一，出国留学潮有先有后，但学子们的首选都是美国。几十年下来，区区2000多万人口的台湾地区，留美学生竟达数十万人。而大陆1989年以33390人超越台湾地区，位居在美各国、各地区学生人数之首，并多年蝉联第一。改革开放至今，大陆留美学子累计达20、30万人。

　　文章对此分析指出，由于现实功利的因素，中国如此长期持续的、大规模的优秀学生留学美国，不能不对中国社会、未来产生影响。这种影响将是多方面的，比较突出的将会是以下几个方面：

　　一是在科学技术进步方面。近代以来，以詹天佑、竺可桢、茅以升、梁思成、周培源、钱学森、华罗庚、邓稼先等为代表的留美学者推动中国近、现代科学技术产生划时代的进步。当代留美学生多在国内接受了较为扎实的中等和高等教育，通过美国教育的强项──研究生教育系统、严格的学习和训练，加上相当比例的毕业生接受了公司资助或雇佣从事博士后研究，会极大提高他们的学术水平和能力。

　　分析说，尽管现在留美人员整体回归率还不太高，但近年在中国科学技术和高科技产业进步和发展方面，留美归国留学人员已突显优势。随着回国人数的增多，可望给予更大的希冀。

　　二是在经济学理论和实践方面。中国要完成社会主义市场经济的事业，必须吸收世界各国经济发展的历史经验和现代经济学的研究成果，结合中国的具体实际，创造出一套适合国情的经济理论。

　　三是在国家宪政和社会主义民主化建设方面。近代胡适、梁实秋、闻一多等留美学生，通过对北洋政府、国民党政府专制独裁的批判和揭露、对民主政治观念的阐述、宣传和传播，在推动当时中国政治民主化方面曾起了非常积极的作用。

　　分析指出，当代留美归国学生增加，可望其在制度的创新与制定、理论的创新和发展方面发挥积极作用。90年代以来，在思想理论界有关国家未来改革走向的辩论中，已经可以看到不少留美学者发挥自身的优势，做出了不少深入的研究和理论建树。这些建树，显示了他们在对中国国情和文化了解、把握的基础上，通过对美国政治、经济、社会、文化和价值观等正反两方面比较研究，对当代西方的历史经验和意识形态较为理性的思考、判断、选择、取舍和反省，少了某些时候部分人那种全盘西化的偏颇和生吞活剥的浅薄。

　　四是在中美两国关系方面。中美关系是世界上最重要的大国关系之一，也是中国最重要、具有很大影响性的对外关系。从战略高度认识把握两国人民和世界的根本利益，最大限度地超越分歧、寻求共识，使中美关系建立在一个更加稳定并更加符合双方利益的基础上。留美学人在这方面可望发挥作用。

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