美国文理学院有它的特色，文理学院主要以文理性质的课程为主，很少有商学院及工学院，旨在培养文理全面发展的通才教育。文理学院因为学生人数较少，校内综合资源相对比较少。美国文理学院的规模较小，招生人数有限，重点在本科教育，大部分文理学院都只颁发理学士和文学士学位，没有研究生院。
威廉姆斯学院成立于1793年，位于马萨诸塞州，是一所文理学院（提供四年制本科教育，学科设置以自然科学、社会科学、人文科学为主）。在校人数为2000余人，师生比例为1：7。虽然这所学院的学费很高，达到37640美元/年，但学院竭尽所能为学生提供助学金，使该校成为美国大学学生负债最低的大学之一。
一、文理学院主要以文理性质的课程为主，很少有商学院及工学院，因为没有学院的限制使得学生可以更加自由地交叉选课，旨在培养文理全面发展的通才教育。
二、文理学院因为学生人数较少，所以体育和社团活动等校内综合资源比一般综合大学相对较少。
三、美国文理学院的规模较小，招生人数有限，实行的是小班制教学，在大一、大二阶段，师生之间的互动性已经非常强，学院的重点在本科教育，师资力量很强，教授的主要任务是教学而不是做研究。
四、大部分文理学院都只颁发理学士和文学士学位，没有研究生院。但是如果学生打算将来进入研究生院继续深造，那文理学院无疑具有一定的优势，因为这样基础学科底子打得更牢，基础更好。值得一提的是，如果希望取得工程学士的学生往往能通过学院与综合大学间的3+2校际协议，利用5年时间取得一个理学士加上一个工学士的学位。
美国文理学院对学生的要求很高，而且招生名额也不多，因此无论对于美国本地学生还是国际学生来说，进入这些学校其实并不容易。对于中国学生来讲，毕竟美国综合大学的知名度在国内高出许多，考虑到未来回国发展的认可度，所以知名的综合大学依然是中国大部分学生的优先选择。
三、美国文理学院的规模较小，招生人数有限，实行的是小班制教学，在大一、大二阶段，师生之间的互动性已经非常强，学院的重点在本科教育，师资力量很强，教授的主要任务是教学而不是做研究。
四、大部分文理学院都只颁发理学士和文学士学位，没有研究生院。但是如果学生打算将来进入研究生院继续深造，那文理学院无疑具有一定的优势，因为这样基础学科底子打得更牢，基础更好。值得一提的是，如果希望取得工程学士的学生往往能通过学院与综合大学间的3+2校际协议，利用5年时间取得一个理学士加上一个工学士的学位。
美国文理学院对学生的要求很高，而且招生名额也不多，因此无论对于美国本地学生还是国际学生来说，进入这些学校其实并不容易。对于中国学生来讲，毕竟美国综合大学的知名度在国内高出许多，考虑到未来回国发展的认可度，所以知名的综合大学依然是中国大部分学生的优先选择。
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