您的位置：胡正荣副校长一行对我校信息工程学院培养方案的修订工作及本科课堂教学改革工作进行调研
9月26日，副校长胡正荣，教务处处长张育华、教务处副处长许一新、张济荣以及相关教师对我校信息工程学院培养方案的修订工作及本科课堂教学改革工作进行了深入调研。
史萍副院长详细介绍了信息工程学院本科教学改革的构想与具体实施情况。在谈到本科课堂教学改革时，史萍副院长指出，要使本科教学取得良好的效果，教师必须“走下讲台，转变观念，改革方法”。为了不断提升课堂教学水平，学院进一步完善了相关的制度和管理，加强教学督导，开展教学研讨，特别注重细节的管理和落实。例如，在教学督导中，设置了“教师自评”一项，不但体现了对教师的尊重，也使教学督导专家更全面地了解教师的教学特点。除此以外，在教学用具的选取上注重实用性和耐用性；在排课时班级容量尽量控制在60人以内；对教师进行科学发声与嗓音保护方面的培训等等。
刘剑波院长指出，信息工程学院在课堂教学改革过程中，始终将“效率”与“效果”的提升作为重点，在教师投入、教学方法与手段的改进以及丰富教师经验等方面多做工作，从学院自身创造更好的条件，以保证课堂教学的“效率”与“效果”得以兼顾。
教务处处长张育华指出，信息工程学院本科教学改革工作具有精准的目标和明晰的思路，对细节的落实反映了学院工作的深度、厚度和高度。
胡正荣副校长首先对信息工程学院的本科教学改革工作予以肯定，并指出，从我国目前国内高等教育整体发展趋势看，本科教学改革工作已经到了非常关键时期，是高等教育质量建设的重要内容。从微观层面讲，本科教学改革主要集中在课程内容、教学设计、教学方式方法等方面。课程内容要体现基础性和前沿性，教学方法要体现多样化和有效性。
会议对信息工程学院提出的教学保障条件、教师鼓励措施等问题进行了广泛讨论。
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