您的位置：胡正荣副校长一行到电视与新闻学院调研本科课堂教学改革与2011版培养方案修订工作情况
9月27日，副校长胡正荣、教务处处长张育华、教务处副处长许一新、张济荣及相关工作人员到电视与新闻学院调研本科课堂教学改革与2011版培养方案修订工作情况。电视与新闻学院高晓虹院长、陈作平副院长、王晓红副院长及相关教师参加了调研会议。
会上，陈作平副院长介绍了新闻系优化选修课课程体系、前移专业课课程开设时间、成立课程论证委员会开展课程诊断、确定试点改革课程等方面的教学改革工作。王晓红副院长介绍了电视系在本科课堂教学改革方面的举措。如，部分课程实行多人合作的教学模式，搭建优秀的专业教师团队为一年级新生每周开设一个专题，使新生一入校就开始了解专业基础和专业发展前沿，激发学生的专业学习兴趣；为向教师改进课堂教学提供服务，电视系多次组织教师学习PPT设计与运用，及时为教师提供资料室资料清单，组织教师团队参与多家电视台的频道改版工作为教学提供最新案例等；为有效提高课堂教学效果，电视系在总结优秀教师课堂教学经验的基础上，结合多年的“教学问诊”成果，出台了《电视系本科课堂教学工作宝典》（课堂教学64法），提炼出课堂教学的四个核心、16项要求和64种教学法。电视系已搭建了一个完整的国际课程教师团队和国际课程模块，建设形成 16门国际课程。
高晓虹院长围绕课堂教学改革提出了今后一个阶段将重点推进的八项重点教学工作，包括深入做好教书育人、以科研促教学、将教学基本法落实到每位教师的课堂中、继续做好教学观摩、教学点评、教学手段更新、强化课下辅导等。
教务处处长张育华认为，电视与新闻学院在教学改革方面走得深、做得实，思路清晰，成效显著。该院提炼的课堂教学宝典、开展的教师课堂教学养成教育等教改举措，抓住了教书育人的命脉。
胡正荣副校长认为，拥有多个国家级特色专业的电视与新闻学院，要继续加强专业建设和团队建设，彰显特色，向国际一流大学看齐。要做好课程的有效衔接，协调好课程实践与理论教学的关系，解决课程之间的内容重叠问题，尤其要加大课堂的有效信息，提升教师对教学内容的加工、分析、整合能力。针对电视与新闻学院在国际化方面的优势与长期积淀，胡正荣副校长提出殷切期望，希望电视与新闻学院在双语课程、国际课程开发的基础上，能够打造出一个国际专业，扩大学校对外办学的影响力。
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