您的位置：校领导就本科课堂教学改革和2011版培养方案修订工作进行调研
2011年10月20-25日，副校长胡正荣，教务处处长张育华，教务处副处长许一新、李珍晖、张济荣及相关教师来到播音与主持艺术学院、计算机学院、政治与法律学院等单位，就本科课堂教学改革和2011版培养方案修订工作进行了深入细致的调研。在本次教改过程中，为提高教学效率、改善教学效果，上述学院依据自身专业特点和学院定位，深入探索多种形式的本科教学改革。
在课堂教学改革的思路方面，播音主持艺术学院在教学中加强和业界一线的衔接，以节目带动教学，同时加强基本功的训练；将重要的大赛、社会活动等纳入到教学视野中；在课程体系的构建中，一方面遵循科学规律，保持应有的稳定性，另一方面不断拓展，保持内容的动态性。
在课堂教学改革的深化方面，学院切实采取了多种措施，如明确人才规格，向素养和实践两头延伸；认识专业核心，拓展基础领域和业务领域；遵循课程内容和学生的习得规律，做好课程衔接工作；贯彻多年来专业课程教学研讨式、启发式、实战式的教学模式，保持专业优势；兼顾课堂教学过程管理和目标管理，激发学生学习主动性等。
在2011版培养方案的修订方面，播音主持艺术学院的原则是完善课程体系，更新教学内容，尝试多种形式，重点突破创新；修订思路是加强通识素养，提高业务能力；修订途径是“一个核心，两个模块，多种选修”，其中一个核心是指由四门基础理论课程和四门专业课程组成的核心课程，两个模块是指新闻类课程模块和综艺类课程模块，多种选修主要在校级公选课平台的基础上，通过激活院级选修课资源来实现。
在教材建设方面，播音主持艺术学院力求通过教材建设体现并固化教学成果，使理论与经典案例保持稳定，拓展和补充材料动态更新，通过采用版本更新的办法，使教材在国内保持一流水平。
在课堂教学改革方面，计算机学院通过项目式教学等加强实践教学，注重学生的能力培养；通过选用国外经典教材、新增双语教学课程、鼓励青年教师出国进修、加强与国外知名高校在高层次学生培养方面的合作等多种方式促进教学与国际接轨。同时，加强对选修课的管理，改善选修课的教学效果；精心选择试点课改课程，全面总结课改经验。
在2011版培养方案修订方面，计算机学院秉持“减学时、减学分、避重复、加实践”的理念，对于新增的信息安全本科专业，秉持统一与特色相结合、精简主干课程、拓宽专业口径的思路。
学院试点课改课程《数据库原理与应用》树立“以特色求发展”的观念，构建具有传媒特色的“数据库原理”课程的实验教学模式；精心设计面向不同层次学生的多种实验方案，合理组织实验教学环节，让“因材施教”落到实处；为加强师生互动，开发具有自身特色的“数据库原理”课程的网络辅助教学平台。
在课堂教学改革方面，政治与法律学院高度重视课堂教学，推荐教师观看视频《课程教学方法与教学艺术》；召开各系和全院范围的教学改革研讨会，就教学内容更新、课程体系等进行讨论；将课程管理与课程改革相互配合，引导教师注重教学效果，强化对象意识和效能意识；加强实践教学，提高学生的实践能力和创新意识。
在2011版培养方案修订方面，政治与法律学院深入探讨课程体系，注意课程之间的衔接，优化了课程结构；同时，加强了国际化人才的培养，强化了法律英语的课程教学。
