中国传媒大学与国家留学基金管理委员会成立留学预备教育中心合作举办TUFC韩国留学预备项目，选送一定数量的优秀学生赴韩国合作院校攻读本科/硕士学位教育。中国学生赴韩前，在国内通过一年的留学预备班课程学习，达到韩语三级水平，优秀学生达四级水平，使学生顺利地适应韩语教学，成功完成在韩国的深造学习。下面，我们一起了解中国传媒大学韩国留学课程设置。
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阶段 |
学时 |
学习内容 |
目标 |
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语音阶段 |
60 |
韩国语语音课程 |
使学生完全掌握韩国语发音及发音规则，熟读韩国语文章（韩文是标音文字，发音易掌握），并掌握韩国语学习正确方法。 |
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初级阶段 |
300 |
《标准韩国语》第一册韩国《延世大学韩国语1》韩国《延世大学韩国语2》外研社《韩语听力教材（初级1）》，外研社《韩语听力教材（初级2）》（含测验及讲评） |
使学生具备初级韩国语听说读写能力，能够看懂一般性的文章，能够用韩国语进行日常交流。并掌握词汇量达到2000词左右，可以应对韩国语能力等级考试TOPIK考试并达到2级水平。 |
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中级阶段 |
400 |
《标准韩国语》第二册，《标准韩国语》第三册，韩国《延世大学韩国语3》 韩国《延世大学韩国语4》，外研社《韩语听力教材（中级1）》，外研社《韩语听力教材（中级2）》（含测验及讲评） |
提高并强化学生的韩国语听说读写能力，熟练掌握中级词汇语法，可以应对韩国语能力等级考试TOPIK考试并达到3-4级水平。且做到韩国语日常交流无障碍，全面提升学生的韩国语综合水平(语法、口语、听力、词汇等)。 |
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口语强化阶段 |
160 |
《易说的韩国语》5 |
韩国外教课程为主，全面提高并强化学生的韩国语听说读写能力，熟练掌握生活及课堂用语，各种对话情景。 |
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TOPIK考试强化阶段(建议安排在第二学期3月) |
40 |
考试模拟题测试及讲解分析 |
使学生有能力应对韩国语能力等级考试TOPIK考试并达到3-4级水平 |
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韩国语文化礼仪 |
20 |
韩国文化入门，分专题进行讲座 |
分专题普及讲座，使学生更全面的了解韩国的历史、人文、饮食等 |
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