北京凯文学校AIP国际艺术高中入学考试大纲

　　AIP国际艺术高中入学考试大纲

　　英语部分

　　英语免试条件： 雅思总分4.5或托福40分。

　　1、语法与词汇

　　英语语法词汇考试是AIP国际艺术高中入学考试中英语科目的一部分，占总分（120分）的25%（30分）。

　　一.范围内容

　　要求考生掌握并且熟悉英语基础语法以及常用词汇，要求词汇量为2000个词左右。

　　二.考试形式

　　英语语法词汇考试包含于笔试部分。

　　三.试卷结构

　　题型

　　填空题

　　选择题

　　翻译填空题

　　2、英语阅读

　　英语阅读考试是AIP国际艺术高中入学考试的一个有机组成，由2篇阅读理解短文、1篇信息配对、1篇故事排序构成，占总分的33%，共计40分。

　　一.考察范围及内容

　　1. 理解文章的主旨和要义。

　　2. 理解文章的具体信息（包括图文转换信息）。

　　3. 根据上下文推测生词的词义。

　　4. 进行简单的推理和判断。

　　5. 理解文章的基本结构。

　　6. 理解作者的基本观点、倾向和态度。

　　7. 预测故事发展的可能和结局。

　　8. 能够读懂常见体裁的阅读材料，例如：海报、说明、广告、书籍报刊杂志中的短文材料，考察学生理解适用性语言材料的能力。

　　9. 理解艺术类学术专业文章片段的能力，根据上下文和具体指令，理解该艺术手段的相关内容。

　　二. 考试要求、出题原则

　　1. 语言能力：语言知识结构体系的操作能力。

　　2. 语篇能力：语言知识在篇章中的应用、理解。

　　3. 语用能力：语言知识结构体系在情景中得体的应用。

　　4. 选用真实、地道的英语语言素材。

　　5. 创设较为真实的语言环境，突出试题的语境化。

　　6. 尤其突出考察考生在具体语境、文体对语言的理解能力。

　　7. 选择的阅读文本片段原则：

　　a. 贴近生活

　　b. 重视文化

　　c. 体裁丰富

　　d. 题材广泛，贴近艺术、贴近学生实际生活

　　3、英语写作

　　写作是AIP国际艺术高中高一入学英语考试的重要部分。占总分（120分）的25%（30分）。

　　一.范围内容

　　1. 能正确地使用大小写字母和标点符号。

　　2. 能正确运用所学的词汇、语法和句型，按照题目要求写出文章或段落。能够简单地描述人物、场所、活动或事件。

　　3. 能根据所给图示写出简单的段落或进行简单的描述。

　　4. 能就常见话题表述事实，表达观点，情感和态度等。

　　5. 能正确使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系。

　　二.考试形式：笔试

　　三.试卷结构

　　英语写作类题目考试内容、题量和积分如下图所示：

　　四.题型说明

　　Part1 场景写作

　　考生根据日常生活场景的描述，写作形式为书信。

　　Part2 文章写作

　　考生根据所给的阅读文章，阅读并回答问题，然后根据与题目相关的话题，书写一篇完整的文章。

　　4、英语口语

　　本次口语入学试卷共分为三个部分含：Monologue，Picture Talk 以及 Free Talk。主要考察学生的口语词汇运用，基础口语表达以及即兴反映能力。该卷总分100 分（将折算成总分 20 分计入总成绩），第一部分 40 分，第二部分 40 分，第三部分20分。

　　Part1 Monologue

　　一.考试形式

　　在该部分，提供考生一个固定话题，并根据该话题提供了可供参考的词汇，学生根据该话题以及参考和选择适当词汇进行自由阐述。

　　二.考试目标

　　本部分话题为日常常见话题，词汇从基础 1000 词汇中摘得。主要用于测试学生对日常话题的语言组织能力，对基础口语词汇的运用能力。

　　三.评分注意事项

　　1）是否紧扣话题

　　2）是否涵盖关键词

　　3）时间控制是否合理（1 分 40秒-2 分钟为最佳）

　　四.时长：3 分钟 (1 分钟准备 2 分钟 答题)

　　Part2 Picture Talk

　　一.考试形式

　　该部分，学生会看到一幅图，该图可传递一些基本信息，学生需根据图中信息展开想象力，进行有力地拓展。要求学生能就话题信息进行自由阐述。

　　二.考试目标

　　该部分要求学生能看图进行迅速反应，并且短时间内组织语言，主要考试学生基础口语表达能力，即兴组织语言能力，另外考察学生的联想能力。

　　三.评分注意事项

　　1）是否与图画相关

　　2）时间控制得当（1 分 40 秒-2 分钟为最佳）

　　四.时长：3 分钟 (1 分钟准备 2 分钟 答题)

　　Part3 Free Talk

　　一.考试形式

　　该部分，考官就考生的一些个人信息或者经历进行提问，学生根据所问进行作答。

　　二.考试目标

　　测试学生个人信息或经历的相关口语词汇和表达，考察学生的基本交际沟通能力。

　　三.时长：1 分钟

　　专业部分

　　1观察与描绘（50%）

　　一.考试目的

　　1.学生进行抽签选择静物，对随机抽到的静物近距离观察、触摸。改变静物形态或状态，使得静物变化丰富。

　　2.对自己处理过的静物再近距离观察、触摸，并选取4个你认为最有趣的角度进行描绘。

　　3.画面要求为黑白，同时材料不限。

　　二.考试内容和方式

　　1.考试内容：根据抽签对象，进行近距离多角度实物描绘；静物准备为易改变形体的静物，如塑料瓶、纸张、易拉罐、面包等。

　　2.考试形式：现场实物写生

　　3.考试用具：八开纸，工具材料以黑白为基础（铅笔、画本、水彩、彩铅、油画棒等）

　　4.考试时间：100分钟

　　三.备考建议

　　1.平时多积累素材，多画不同的身边事物的速写。

　　2.培养敏锐的观察能力及准确、生动的表现能力。

　　3.阅读现代艺术史，了解名家名作。

　　4.多看身边的各种美术展览。

　　2创作（30%）

　　一.考试目的

　　根据考卷上已有的载体（如立方体、线条、盒子），进行延展构思和创作，考察考生是否能对考题进行思维发散及拓展，可结合自身经历、回忆、梦境等视觉记忆以立方体为起点发散，并结合指定材料进行创作。

　　二.考试内容和方式

　　1.考试内容：指定考题及考试范围

　　2.考试形式：创意联想+草图绘制+创意说明

　　3.考试用具：八开纸，A4 纸，工具材料（自备杂志纸张拼贴、色粉、水彩、签字笔、铅笔等）

　　4.考试时间：70分钟

　　三.备考建议

　　1.平时多积累素材，多画身边事物和环境的速写；

　　2.多留意身边各种创意产品、设计等；

　　3.多看身边的各种设计展览、美术展览

　　3专业面试（20%）

　　一.考试目的及能力要求

　　考察考生表达个人意见和观点时的逻辑和推理能力，是否清楚明白、有条理，且具有说服力

　　二.考试方式

　　由专业部考官现场一对一面试，时间为 15-30 分钟

　　三.备考建议

　　1.SKETCHBOOK

　　注重平时日常生活素材积累，养成每日记录身边事物和环境的速写本（科目二的创作考试可携带此速写本带入考场，作为创作素材；此速写本亦作为科目三面试的加分项）。

　　a.记录形式包括写生、拍照、图像收集。

　　b.希望考生在做速写记录时进行多角度视角观察和局部观察，训练敏锐观察能力和生动表现能力。

　　c.希望考生能够大胆尝试不同的材料料和手段，并尝试记录这些变化。

　　2.艺术修养

　　掌握基本美术史知识，拓展阅读相关书籍，了解名家名作，各种展览，以增加背景知识。（科目三面试时会对相关问题进行问答）。

　　3.表达能力

　　注意平时表达能力的锻炼，参加校内外活动，锻炼交流互动能力。