父母身高只有1.68米，可是他选择了篮球做职业；自己是亚裔，可是他敢于同那些能蹦善跳的黑人球员对抗；选择大学的时候，全美所有的篮球名校都对他说no，可是他仍然坚持自己的篮球梦想。参加选秀大会遭冷眼，以短约方式进入NBA球队却两次遭裁员，两次被不同的球队下放NBDL。这些事情当中的一件发生在普通人的身上，可能都会让人终止自己的篮球梦。可是林书豪不但克服了这么多的挫折，还取得了世人羡慕的成功。是什么样的教育方式，造就了这样的林书豪？那些“望子成豪”的父母，应该怎样培养自己的子女？

根基从小打起

林书豪的父母非常强调扎扎实实打好基础，而这种基础不仅仅包括技术上的，还包括心理上的，这种基础不仅仅包括专业角度的，还包括非专业角度的。在父母的指导下，林书豪能够从小扎扎实实打好基础，养成自律的习惯，培养对篮球的兴趣，这是非常重要的。在这个基础上，林书豪才能有后来的发展，以及遇到各种挫折都不弯腰的韧性。即使是单纯从打篮球角度来说，基本功也是非常重要的。

有限制的自由

林书豪母亲的做法很特别，她支持林书豪追逐自己的梦想，但是她反对完全不受限制的自由。她提出了“必须先把书念好”的要求，如果林书豪功课退步，就必须压缩打球时间来补课。按照美国的传统，没有所谓的传统的从小专门练体育或者音乐的学生。美国充分相信自由，给你选择的自由。可是美国有一个怪现象，很多年少成名的明星，自由之后，最后都毁灭了，包括游泳健将菲尔普斯和“小甜甜”布兰妮。林书豪的母亲注意到了学术教育，更注意人格修养。她让林书豪意识到，除了天赋的发挥，人格的健全，综合的素质都是非常重要的，这些因素保证了林书豪在体育之路上走得更稳当一点。

老虎熊猫结合

《纽约每日新闻》称林书豪的父母是“老虎和熊猫的结合体”，他们俩一方面对林书豪寄予很高的期望，但另一方面也给予不求回报的支持。你期望这个孩子除了学习篮球技能，还能从篮球练习当中体会到其他的一些道理，所谓万物相通。“老虎”就是在关键目标的设定上，把目标定得高一点，在结果评估上，要有“熊猫”的温柔，让他无论在比赛输赢的情况下，都觉得自己受益了。

平衡学业运动

在美国，强调学事和学时。一般下午一点就放学了，但是一点到三点你不能离开学校，要选修自己喜欢的内容，或是做体育运动，这是东方教育要向美国教育学习的一点，一定要给他一定时间和空间，让他去玩自己想玩的，学自己想学的。尽可能把学习的时间缩短一点，林书豪是一个很幸运的人，哈佛大学最牛的是人力招聘系统，哈佛能够看到这个孩子未来的潜质。再比如比尔-盖茨，他不读哈佛也能成功，只不过是哈佛的人力系统能够把盖茨这样的天才招过来。在哈佛，无论是草根还是富二代，都能获得发展。

中国能否出林书豪？

中国有13亿人，基数太大了，即使有很高的淘汰率，总有冒尖的。但是，如果换一种培养方式，可能出来的更多。中国的教育体制的价值导向还是需要更改，让孩子们既能发挥天赋，同时让他们也有机会获得更好的教育。如果每天除了学习之外，还有2个小时的投入到个人爱好的时间，也许不但能出林书豪，还能出乔布斯、比尔-盖茨等等。

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