“中等生”也能获奖学金

　　多数申请了8所左右高校

　　首届留学实验班是在学生进入高二时组建的。“班级总共有35名学生，现在留在学校的就10来人了，其他学生有的在继续准备申请国外名校材料，有的则在提前学习美国大学认可的AP课程，半数以上的学生在准备AP考试。”英语老师兰芬芳介绍说。

　　据了解，该班目前有三成左右学生已收到来自美国多所高校的预录通知，而且基本上是在美国排名前100名的高校。高三(1)班学生毛越说，大家一般都申请了8所左右的学校，但少数人申请学校数多达20余所。

　　学生周姝琪已收到美国阿尔比恩学院等两所大学的预录通知，“两所学校分别给了每年4.4万美元和5.7万美元的奖学金。”不过她还在继续等消息，“排名靠前的大学录取都在4月份左右。”

　　为何绕过高考“独木桥”

　　学生选择呈现多样化格局

　　据了解，选择留学实验班的学生都和学校签了协议：放弃国内高考。“现在选择到国外上大学的高中生越来越多。学生对发展方向的选择呈现出多样化的格局，学校就为他们提供不同的优质发展渠道，这是当年建立留学实验班的初衷。”校长张真说。

　　兰芬芳介绍，留学实验班的课程与普通班级也有很大区别。首届实验班重点增加了托福、雅思、英语口语和英美文化等课程。后几届的留学实验班还开设了英美文学等4门美国大学预科课程(AP课程)，学生在入读一些国外著名高校时，可以将考试通过的AP学分折抵大学学分，以减免大学课程。”

　　“我的学习成绩一般，参加高考肯定考不上名校，爸爸妈妈希望我直接去国外留学。”周姝琪表示。学生毛越则说，放弃国内高考，既是为了避开高考竞争压力，又希望去国外增长些见识。学生张迪的理由为“不满国内大学教育，很多人大学都是玩过去的”。

　　选择留学实验班的学生还有个共同点：家境殷实。“到美国大学学习一年的学费和生活费约需30万左右。这个班的孩子多来自大学教师家庭和经商家庭。”兰芬芳说。

　　虽然学生的“出路”都会不错，但兰芬芳仍然有些忧心：现在不少外国名校反映中国学生在大学课堂表现很糟糕，如思考讨论不积极、不能独立或合作完成布置的项目等。学生出国以后将面临真正的人生考验。

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