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国际生比例也是一个比较重要的参考标准,一般不超过15%为宜。如果国际学生太多的话,对于语言的提高在时间上会慢一些,如果国际生太少的话,又要考虑学校对于国际生的管理经验不足,适应起来困难。但是也有的家长和学生喜欢国际学生稍多的学校,而且学生的语言能力很强,因为这样不会感觉自己很孤单,相互会有一些照应,这个就取决于学生本身的能力。
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