哈佛、耶鲁这样的美国顶尖学校都拥有长达300余年的传统。在漫漫历史长河中，有时侯学生之间的各种恶作剧或者玩笑就如同神来之笔，成了延续至今的学校传统活动。这些传统活动既宣扬了学校的文化，也增强了同学们的集体荣誉感。

    专家表示，斯坦福商学院能够招收高质量的教授和学生与它的高标准招生门槛有关。每年招生量只有300多人左右，在职培训只开放一个班，共50人（哈佛每年招收900多人，在职培训有60多个不同的班，约1000多人）。而每年斯坦福商学院的申请者多达六七千人。它今年的录取率更是达到历史新低的5.4%，远远低于哈佛的12%，GMAT平均分730，也是所有商学院中最高的。

    好的学生当然需要好的教授和不拘一格的教学方法。开学的第三个礼拜的周五，国际化管理课就摒弃了案例分析的教学方法，让大家模拟联合国安理会开会讨论伊朗核问题。迎接我们的，是商学院的赖斯教授。这个称呼大家也许不是很熟悉，但是提到美国前国务卿赖斯，估计就无人不晓了。这已经是赖斯教授给我们上的第二堂课了。第一堂讲得的是国家机关对于商业的影响，讨论的是迪拜世界公司试图收购几个美国港口而惨遭失败的原因。之前我以为莱斯教授会非常严肃，没想到她一上来就开起了各国领导人的玩笑，说普京总理如何从一个没啥自信的特工成长为过分自信的国家领导人，说布莱尔虽然是国际政坛上的‘摇滚明星’，但却没能成为欧盟的第一位总统，课堂气氛立刻活跃了不少。尽管她在国际政治方面的知识肯定比在座的所有人都多，赖斯教授总是会让所有想要发言的学生都能畅所欲言，还不时称赞大家。模拟联合国途中，有学生扮演的领导人开玩笑地批评了布什政府和赖斯当时的一些立场，赖斯教授一点也不生气，反而和大家一起哈哈大笑，非常平易近人。

 

走出了赖斯教授的课，我迎面遇见了同一个学习小组的安东尼，就一起下楼去买咖啡喝。途中聊着聊着，才发现26岁年纪轻轻的他原来之前在一个对冲基金管理着2.3亿美元的资产组合，而他平时非常低调随和，就像一个典型的美国中部大男孩。然后，同组的肖恩跑了来，和我们讨论起创业与打工的区别。肖恩大四的时候就开始创业了，然后在今年成功地把自己的公司卖了，赚了大笔钱，从此过上了他所谓的6个月“失业”生活，直到商学院开学为止。