西安外国语大学郝瑜书记出席第十三届全国大学教育思想研讨会
10月26日-27日,党委书记郝瑜出席华中科技大学教育科学研究院30周年院庆暨第十三届全国大学教育思想研讨会,并在大学教育思想高峰论坛做《中国特色现代大学制度:现实性与可行性》主题报告。来自北京大学、清华大学、厦门大学、吉林大学、北京师范大学、北京航空航天大学、北京理工大学、华东师范大学、湖南大学、陕西师范大学和西安外国语大学等多所大学的200多位专家学者出席大会。
郝瑜书记在报告中从世情、国情及高等教育改革发展的现状出发,结合陕西高校的实际,探讨了建设中国特色现代大学制度的重要性、内涵、现实性与可行性。郝书记在第一部分分析世界高等教育发展的历史,美国大学制度建设的内涵以及中国的现代大学制度基础上,首先提出了中国特色现代大学制度内涵至少包含两个方面:一是完善内部治理结构,即坚持“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的治理原则,探索建立高等学校理事会或董事会制度;二是完善外部治理结构,有效落实大学办学自主权,不断推进政校分开、管办分离,并加强建设社会中介机构。郝书记在报告第二部分深刻阐述了建设中国特色现代大学制度的现实性:即建设中国特色现代大学制度是重构大学、政府与社会之间的关系,实现学术自治与学术自由,促进我国高等教育发展的内在要求;是完善党委领导下的校长负责制,完善教授治学,完善民主管理、依法办学等学校内部治理结构的现实需要。最后,郝书记从三个方面论述了当前建设中国特色现代大学制度的可行性:一是“党委领导下的校长负责制”已经形成;二是高校内部治理的组织机构与运行机制基本形成;三是高校外部治理制度的方向性基本明确。
郝书记的报告在大会上引起热烈讨论,受到与会专家学者的一致认同。
郝瑜书记在报告中从世情、国情及高等教育改革发展的现状出发,结合陕西高校的实际,探讨了建设中国特色现代大学制度的重要性、内涵、现实性与可行性。郝书记在第一部分分析世界高等教育发展的历史,美国大学制度建设的内涵以及中国的现代大学制度基础上,首先提出了中国特色现代大学制度内涵至少包含两个方面:一是完善内部治理结构,即坚持“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的治理原则,探索建立高等学校理事会或董事会制度;二是完善外部治理结构,有效落实大学办学自主权,不断推进政校分开、管办分离,并加强建设社会中介机构。郝书记在报告第二部分深刻阐述了建设中国特色现代大学制度的现实性:即建设中国特色现代大学制度是重构大学、政府与社会之间的关系,实现学术自治与学术自由,促进我国高等教育发展的内在要求;是完善党委领导下的校长负责制,完善教授治学,完善民主管理、依法办学等学校内部治理结构的现实需要。最后,郝书记从三个方面论述了当前建设中国特色现代大学制度的可行性:一是“党委领导下的校长负责制”已经形成;二是高校内部治理的组织机构与运行机制基本形成;三是高校外部治理制度的方向性基本明确。
郝书记的报告在大会上引起热烈讨论,受到与会专家学者的一致认同。
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