第一，大学预科不等于英语。在很多申请人的理解中，预科似乎就是主要学习英语。其实这种理解是不全面的。英国的中学教育制度与中国有很大差异，他们在高中（A-Level）的两年时间里，已经学习了大量专业知识，大学本科阶段的学习专业起点比较高，不同于国内是从基础学起的。所以，英国的一年大学预科学习，是完全为外国学生开设的。

　　第二，英语成绩很好也应该学习大学预科课程。去英语国家留学，良好的英语水平当然是必要的条件，但除个别专业外，英语成绩的高低不会成为你申请大学的决定因素。学校在评估学生的时候，看重的仍然是学生在专业方面的背景及取得的成绩。所以，有些申请人认为英语成绩考的好，就不必学习大学预科，甚至有了申请英国TOP10大学的想法，这种想法其实还是很片面的。 第三， 学生在选读大学预科课程时，应注意此先修课程是否只适合某些特定的科系而开设的。避免选错预科课程。在申请大学时，除了看重大学综合排名外，也应该注重该大学在某专业方面的专业排名，以及不同大学在同一专业上的不同侧重。尤其是希望学习旅游、音乐、绘画等课程的申请人，更加不能单纯看重大学的综合排名。尤其需要注意的是，英国许多机构在做排名，许多小机构没有足够的实力来认真研究大学的真实情况，他们列出的排名可信度应慎重参考。

　　第三，一般说来，在英国各校之间对其他学校的预科课程的认可程度是不同的。牛津、剑桥等名牌大学、以及特殊专业如医学都是不承认或有条件承认大学预科的，即一些大学只承认本校的预科。

    第四， 预科毕业不会保证进入本校的本科或任何其他学校的本科学习。到了国外一切要靠自己的努力，成绩差就有可能升不到本校的本科，英国大学的本科申请要通过UCAS来处理，所以任何大学在学生没有通过预科学习以前不会轻易允诺学生。尤其值得注意的是，就象北京的学校不会都与北京大学有关系一样，类似的，剑桥学院也与剑桥大学没有任何联系，不要轻信某些机构的宣传和保证。

　　英国的教育系统是世界上最为严谨,复杂但又灵活的教育系统之一，英国的教育有着非常完善的体系，极高的信誉，是中国学生留学的首选。但一般中国学生在英国学习时，发现自己遇到的最大困难是不能适应用批判的思维方式去思考问题，去接受新的知识。英国大学的教育方式是一种互动性相当强的双向思维方式，与传统的中国教育体系有很大的区别，这成为中国学生初到英国的最大绊脚石。预科课程在这时显得尤为重要。预科课程是你在英国攻读学位课程的通行证，在你现有的学历和学位课程的入学条件之间架起一座桥梁，帮助你获得平稳过渡到更高一级学历所需的各种技能和自信心。在你初到英国时，在开始忙碌的专业学习之前，给你足够时间帮助你融入英国的民俗文化之中，适应英国特有的生活习惯，为继续学习学位课程打下坚实基础，坚定你获得成功的决心。

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