在法国，高等学院预备班学生受到最好指导，政府投资于每位学生上的经费也最高。但这项最受青睐的课程是免学费的，反之，大学学士班学生则得缴交181欧元学费。
 
法国政府正研议废除这项优惠制度。据高教部内部消息来源指出，政府认为预备班免费制有公平性问题，应将所有高中毕业后继续升学(postbac)的学生一视同仁。而在政府债务情况严重的背景下，废除免费制的财务效应也让人无法忽视。若预备班如学士班一样收取181欧元学费，每年将为法国政府增加九百万欧元收入，而若将预备班收费标準等同硕士班(250欧元)，更将增加一千三百万欧元收入。另外，若準备高等技师文凭(BTS)的高等技师班(STS)也同样收取181欧元学费，还能为政府增加一千六百万欧元收入。

预备班的特异情形源于其历史。由于预备班设于高中内，因而得以享有与高中相同的免学费制。但实际上，某些预备班学生同时在大学注册。对文科预备班学生而言，修毕两年课程后无法保证能进入高等学院，因此许多一年级学生选择在大学缴费注册获得学籍，但并未真正至大学上课。不过文科预备班并非政府的主要战区。在经济科与科学科预备班，高等学院招生名额多于应考学生名额，因此少有学生同时于大学注册。这才将是主要的财务来源。
 
法国政府以社会公平性之名研议这项作法。事实上，在教育体系中精挑细选而出的七万九千名公立预备班学生大多出自社经环境优渥的家庭，其中51%来自管理阶层或高知识份子家庭 (大学中为30.6%)，工人家庭子女仅佔6.3% (大学中为10.4%)。在这些学生中，仅四分之一是高等教育社会助学金生(大学生中则有35%)。另外，在预备班中，学生享有最好的师资，部分学生更能进入全国最好的高等学院，保障了毕业后能有薪资优渥的工作，某些高等学院甚至也免学费(例如：综合理工学院、高等师範学院...等)。让这些学生缴交学费似乎相当公平。

社会学家Eric Maurin认为这是一项合理的做法，因为能稍微重建共和精神的公平性。事实上，法国政府对每位高中毕业后继续升学学生的投资存在一定落差。对一位预备班学生，政府每年投资15,420欧元，但对大学生与大学技术学院(IUT)学生则仅投资10,180欧元。目前学生共十五万人的高等技师班也享有相同优势。法国政府每年对每位学生投资13,800欧元。但社会公平性的论点在这项两年制学程上则较难以成立。因为其中仅16%之学生来自管理阶级家庭，工人家庭学生佔了21.3%。而领取助学金的学生也高达42%到45%。

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