Chimie 化学
主要目标
 培养在化学及相关行业的各个领域，研究，开发，生产，分析和控制的高级技师，工程师合作者或研究人员，为医药、化学及相关工业领域培养高级专业人才。其主要责任有：产品或者产品分析的监控、生产制造或者工艺流程管理、试验研究或者应用研究等。
 
 为了实现这些目标，必须制定能够培养学生开发的能力和经验的培训，同时使他们能够广泛了解化学基本知识和技术的各个方面。

学生必须能够：
    以实现工程为目标，作为连接工程师和工人的桥梁，来研究工程新产品的开发，并研究新的分析方法和方式。由于研究的产品应用于各个领域，所以学生将很快在不同的部门进行研究、分析、开发和生产，并开会讨论结果，用英文写笔记、报告、数据表，阅读文件。
  在实验过程中，学生会使用一些特种化学品，考虑到环境和安全的问题，要求学生必须训练有素，才能在今后的工作中轻松适应不断变化的技术和行业。
　　就业方向 :　　化学专业毕业生的就业方向为：化学工业（化学产品及衍生产品）、冶金业、制药业、化学相关工业（香水、化妆品、油漆、洗涤剂、黏合剂、汽车、塑料等）、分析和检验实验室、科学仪器生产行业、研究与文献中心以及商业技术职位，等等。

Génie Civil 土木工程
公共工程
公路基础设施：通信渠道（公路，高速公路）结构（桥梁，隧道， ...);
城市基础设施（体育场馆，水塔等...);
结构和网络的公共卫生（水供应，水，煤气，电，电话， ...).

建设
楼宇住宅，行政或工业;
工作恢复老建筑;
面料：承运人帧（墙壁和屋顶支持） ;
第二工作：封闭（木工， ...), 包装 （封面， .. ）和技术设备（水，煤气，电,...).
能源和环境控制

供暖，空调，照明和卫生设施;
家庭自动化和能量管理。

专业工程

技术和预算
 
工程系设计师
   工程系技术人员的使命是执行并实现工程计划， 为了实现建筑、设计作品，他们通常工作在建筑设计师、工程师的背后。但是由于其具有雄厚的技术技能，并熟悉计算和设计技术解决方案，因此有的时候他们本身就是很好的建筑工程师。他们的作用是找到最好的折衷高性能，低成本的执行方案及业务费用。
 
 如果工程以设计师为准，那么他们的工作就是用一台配备电脑辅助软件的计算机起草
设计方案。
 
 研究部负责人 
   在公司管理几个项目并负责分销各项目之间的各种研究设计，协助各个项目找到最适合的技术解决方案。并具有很强的工程计算能力。这项工作要求较高的领导能力和团队管理能力。并需学生继续学习持有工程师执照。

实现工程和技术装置

 领工
 任务是为委托公司交给的任务提供相应服务。 无论是在技术和预算方面，还是在安排队伍，管理供应的材料和设备方面，他们都必须遵循的工程的进度。这一工作需具备较高的综合素质，来负责与各利益攸关方在该项目上进行沟通，并根据具体情况做出迅速有效的决策。

工程指挥
  工程指挥是负责几个地点，在事先的准备阶段，它确定了各项工作以何种方式实施，并建立工作时间表，并负责组织各个施工队。它可以监控和控制工程预算和技术实施进度，并享有与客户端对话的特权。这一工作需具备深厚的专业背景、良好的团队精神与沟通技巧。 年轻工程师需具有几年的领工工作经验且持有工程师执照。

工程总指挥
工程总指挥承担工程指挥的部分工作，与此同时他负责研究招标，谈判和管理一个地理区域的工程。他确定重大项目的技术准则， 负责利润的实现。工程总指挥一般毕业于工程师学院，并具备工地工程师经验。

控制，协助地方当局
 作为公务员，对其管辖地区工程的材料、地形，实施机构进行检查和监督，或对管辖城市和社区技术服务的，对现有住房进行维修等。

GEII工业电子和计算机工程
目标
微电子，自动化控制，工业计算机，电子和电机工程领域的，参加自动化进程，自动化系统，设计和开发创新的产品的项目，结合计算机和电子产品，适应科技发展。
机会
GEII的培训室一种多学科性质培训， 该领域的活动是多种多样的 ，包括传统的电气和电子工业，信息技术，广播，食品加工，航空航天，医疗，制造，运输，汽车，可再生能源。毕业生可以从事的工作有，高级技术员和助理工程师，或在设计师办公室负责生产单位，计算机开发/自动，技术销售等工作。

实习：
工业训练的最低限度是在第四学期进行十周的时间。作为一个强大的师资培训，必须让学生能够熟悉企业的运作，融入服务和执行阶段。这个实习课程终结后需准备书面报告，参加专业教室组成的陪审团的答辩。一般参加实习的学生被安排在：
规模：小型企业，中小型企业，大集团;
领域：汽车，钢铁，粮食，能源，维修，自动化，信息技术服务公司， ...
从地理位置，在2006年的课程如下：
28 ％南锡，38 ％的洛林（除南锡） ，9 ％ ，在法国本土（不包括洛林）该部大力鼓励流动留学生 因此 ， 在过去三年的目的地是：英格兰，德国，比利时，卢森堡，西班牙，摩洛哥，突尼斯，越南，巴西，路易斯安那州。

Info 计算机
培养目标 :培养专业的计算机人才，能胜任技术工作，同时能够和计算机使用者和公司不同层次人员保持良好的工作关系

、就业方向 :
 毕业生就业主要在计算机科学领域，服务于工业，-商业和政府建筑和IT服务公司（ SSII ）- 企业和行政单位的计算机部门，　- 计算机和相关设备的制造商，　　- 计算机工程服务公司等等 。 在IT行业里作为一个专业团队一员是最常见的。 职业发展是迅速且多种多样的，这与每个学生的潜力和个性密切相关。 或作为程序员或程序分析师，他们将在中期内，获得功能研究工程，成为项目经理，数据库管理员等。
　
可设课程：
学期1
二百四十七点五小时-电脑 算法及编程-建筑的系统和网络-工具和模型，软件工程
二百四十七点五小时-知识和技能 数学-经济学和组织管理-语言-表达-沟通

学期2
247.5小时-科学 算法及编程-建筑的系统和网络-工具和模型，软件工程
二百四十七点五小时-知识和技能 数学-经济学和组织管理-语言-表达-沟通

学期3
255小时-电脑 算法及编程-建筑的系统和网络-工具和模型的软件工程-选择加载项，
数学-经济学和组织管理-语言-表达-通信-选择加载项

学期4
270小时-模块 选择模块，（计算机科学，一般知识和技能）
350小时-个人和专业项目 个人和专业-项目监护人-阶段（ 10周）
。专业方向选择 :　　- 计算机和计算机工程(IGI),　　- 数字图像 (IN)

GEA 企业及行政管理
目标Objectifs
该专业培养的人才致力于管理维持并发展企业的业务。
具体包括以下几个方面：
财政管理：监测该公司的账户，银行与金融；
市场管理：客户关系，销售，广告；
人力资源管理：招聘，工资，培训；后勤库存管理，供应商关系；
生产决定：组织和规划，生产，投资。
结束第一年基础课程后，学生可根据自己的兴趣和特长选择以下几个方面
财务-会计
调试工程的方法
建立经济信息系统，会计和财务系统
编制和监测工具，经济和金融决策支持
小型和中小型企业项目管理
日常管理中的物流和商业，法律和税务，会计和财务
与合作伙伴的公司协商
为决策收集和汇编必要的信息，
诊断组织功能障碍，改进和实施信息系统
人力资源
实现各项任务的人事管理：工资，工作人员管理，培训...
实施管理工具和技能
人力资源管理仪表诊断，社会筹备社会谈判...
课程设置
基本语言培训：表达沟通，生活语言，数学，心理学
经济和法律环境的组织：经济，商业经济，
系统信息管理和活动的合成
基本语言培训一般 所有学生的共同学习
UE22和UE23 ：根据选择其它（财会-项目管理-人力资源）；以及一些专业课程包括：商业惯例，专业项目管理，商务项目，工商机构，公司访问。
项目实习
商业项目个案研究 涉及多个方面包括：专业化的管理科学；专业化的会计与财务研究；公共管理；Filière AES公司（管理经济和社会）；专业化的经济学；高等商业；
未来工作机会
在会计事务所协理；会计技师或行政技师；中小企业会计；
负责供应；人力资源管理；负责组织中小企业；商业房地产；
负责银行；在中小型企业管理助理；银行客户顾问；顾问管理中心；
管理分析师；负责行政管理的销售

Génie Chimique化学工程
培养目标 :　　化学工程-制造工艺工程的目标是为化学及相关工业、生物化学工业、农产品加工业等培养高级专业人才，毕业生能够应用工艺流程（流体的移动和存储、热传输和材料传输）在生产、环境、设计和工艺研究等部门工作。“化学工程-制造工艺工程”专业的应用范围比化学专业的应用领域要宽许多（如农产品加工、制药、环境等等）
专业概述：
 化学工程专业是，为了工业生产过程物质和能量的转变，涵盖了所有化学技术，物理和生物化学技术。培养人才能够
管理和维持一个生产团队，有良好的团队意识
监测环境，安全和质量条件，
提出并实施一项计划，安装相关设备
设计设施的规模，编写并提交报告

就业机会及领域
 毕业生可选择的机会是多种多样的。各种不同的行业：
主代理-项目经理-负责后期制作-
技术的研究-研究员
维修服务和技术支持-技术销售代理。
许多领域的活动（在大型团体和中小型企业：
化工/石化-医药-食品-电力-文具-化妆品-处理的水和空气。
 不同的部门：生产-工程设计-研究实验室-临床实验室测试- Technico商业用途。
课程设置
 基础课程：英语，数学，物理（流体力学，热力学，能源力学，电器），环境与质量，仪器仪表
 专业课程：图形技术，流体行动环境，液体，材料，有机化学，无机化学，分离技术与环境，自动化控制，过程安全，分析化学，生物化学，传输材料等
项目实习
 项目实习组织灵活，允许根据需要调整。为了培养学生的研究能力，在实习过程中，血色喝那个需要学会收集和运用知识完成一项研究报告或解决一个实际问题，每个学生是接受教师一对一的辅导。实习结束后，每个学生必须提供一份实习报告，以供陪审团老师评定。
。就业方向 :　　制造工艺工程学被广泛应用于所有的加工材料的工业，是一个就业前景广阔的专业， 如： 　　- 试点设备的研究和试验 (新工艺的调试) 　　- 传统化工（有机和无机）、精细化工、制药、化妆品、精炼、石油化学、农产品加工、生物　　　　　工业、热加工工业生产　　- 环境部门(水、空气、垃圾处理) 　　- 工程技术部门 (设计部门的设计、技术支持和顾问) ；　　- 技术销售

GTE 热能和能源工程
学习内容及目的
 热能与能源工程专业有关的活动涵盖了在工业，运输和建筑领域所有的生产，使用，管理的热能技术和经济方面的问题，还包括在其对环境的影响和可持续发展研究。
 这些活动是在掌握流体力学和热力学等核心传热科学知识基础上，依靠机器设备、设施，所进行的生产、设计及能源管理活动。其所需技术应用于各个领域的所使用专业热交换器，如热发动机，锅炉，暖气，空气处理和空调等。同时还需利用其他学科的知识，如机械，材料，电力.等。此外如下工具是必不可少如数学，计算机科学等。
进一步研究方向
工程院校学校（国立应用科学学院， ENSAM ，理工学院马赛,...)或在综合大学
能源与气候工程期权管理和设施维修能源
能源管理和可再生能源。
就业能力
.主要部门，如航空航天，发电设备，推进，运作热能（冷，空调，暖气）控制和调节热能。
能源设施管理和维护：工业中心助理，负责一个部门安装高科技热能系统（热电联产，暖气或冷却系统...等等） 。
接管服务：在客户端（公共援助，住房公司，连锁酒店，机场等....)和工业企业，使其能够协调内外部控制，与各部门的一般内部维修。
能源管理和可再生能源：能源管理专业人次，设计，执行和销售可再生能源技术。
 
SGM 材料工程科学
当今材料市场必须满足三个要求：
1优化现有材料（耐用性，可靠性，感官品质),进程的执行情况，以及它们的使用。
2保护环境 ， 促进生产工艺技术发展，回收利用和生物降解
3设计新的材料 ，用于技术发展（材料被称为“智能”材料具有特定属性的创新等）
 面对世界矿物原料（石油，煤炭... ）资源日益减少和全球气候变暖的形势，利用可再生材料制造的原材料，如木材，纤维和树脂厂成为各国摆脱资源困境的关键。  在美国，预计到2030年， 40 ％的土地用于可持续生产可降解材料的生物或生产可再生能源。可再生能源产业基地正在许多国家建立。 
课程学习
 如果20 ％左右的培训是面向生态环境材料和特别重视木材，性能和加工传统材料行业中进行了讨论。  在两年的技术学习过程中，学生获得包括塑料，复合材料，金属和合金等材料的生产和研发的经验。 
  一般科学教育，包括物理，生物，化学工程和技术课程。学习计算机上使用软件进行对象设计，了解公司行政和技术运作。 学习一门或多门外国语言，使他们能够考虑在其学习阶段出国留学（最少3个月）或欧洲的课程。结束时，获得的DUT文凭，可以选择工作或继续学业，并在工程学院攻读硕士（专业或研究）。
项目实验
材料力学研究   研究物理和生物特性的材料    研究加工材料   茶多酚加工金属 等

GIM 工业工程及维护
教育目标
 工业工程与维护专业的学生，在学习阶段主要以设备维护和改善工业系统为重点，同时辅助学习管理学，包括规划，成本计算和设计；维修服务，包括信息，咨询和协调工作。在坚实的科技学习过程中，学生逐渐适应多功能的工业系统环境，毕业生 能够适应各个工业服务部门的维修、设计及生产工作。如在生物医学工程，电气工程，机械，房地产维护，电子领域等。
教育
教学形式：讲座，教程，小组培训，导师项目，举办会议或调查、访问（强制性出席）
课程设置：
一般公司文化课程：企业管理，安全标准及条例，通信管理，项目管理
工具课程：英语，计算机网络，自动系统（可编程控制器，数控，机器人... ） 工业网络，
 远程自动化监控
 专业知识课程：系统功能和功能失调分析，维修方法，自动化-技术安排和保养方法的，质量安全，工业风险及环境，维修服务管理 驾驶项目
专业技术课程：先进维修（振动分析，热红外）接口技术（电气，气动，液压，热能）
 技术管理，能源和液体（电力，蒸汽，工业制冷设备，空气处理），安全程序-认可。
Insertion professionnelle就业
方向： 产品维修 ，新产品生产研究与发展，飞机维修，房地产服务，质量安全环境等 工业部门：采掘业，制造业，电力分配天然气和水供应，交通和通讯，房地产，服务..
一些维修活动需要专业化。 例子包括飞机维修，房地产，核能，生物医学..
研究方向：生物医学工程与维修，工程及维护的自动化系统等
MP 物理测量
  物理测量高级技师是对开发和利用技术采取必要的方法，他必须知道最适合他们的实验验证方法和实施仪器。
MP目标 
 培训学生各种各样科学技术知识及技能（数学，物理，物理化学，电子，材料，计算机，信号处理... ）和一般沟通技能， 包括几种外国语言和公司知识。
培训是通过课程教学和项目逐步完成，教学完成后，学生有最低10周的时间在法国或国外，或在实验室里进行实习。如此多功能的培训使毕业生能够：
 在许多工业部门，如研究和服务，汽车，航空，航天，电子，光学，化学，材料，生物医学，环境等领域寻找就业机会。适应不断变化的技术 或直接在IUT学院里继续学习（学校的工程，企业，大学或其他）
教育内容
MP课程包括：
基本理论（数学，物理科学等）；
应用（电子，电气工程，流体力学，自动控制，材料..等 ）；
计量，传感器;
振动，热，或光学;
控制和物理化学性质的材料（应用：空气，水溶胶...);
电磁兼容性。
实习项目课程。

GLT 物流和运输
什么是物流和运输服务？
 如何利用现有交通条件对土地，水和空气、个人和/或货物，以更低的成本进行运输并提供优质的服务，这是运输部门面临的重大挑战！ 这样的服务包括：管理，沟通，组织，控制成本，提供更好的客户服务，适应环境变化是工业，贸易和分销的团队，医院等部门后勤方的重要任务。
大学的培训内容及形式
课程的形式 ，运输署学习，在大学讲座，个性化辅导，监护人项目（在一些合作公司实习）
课程内容大体包括：
物流：导言，后勤系统，仓库管理，生产管理，库存管理和供应...
交通：途径航空，铁路，河流，海洋和公路运输的旅客，工具的国际贸易...
工具：信息系统，定量技术，信息技术...
管理：市场营销，质量，会计和财务管理，法律，业务，管理控制...
通信/语言：英语，西班牙语，德语（ 第二语言选择） ，通信-表达...
 
GACO 行政管理和商业
人才培养目标：
 GACO专业毕业生经常是管理的多面手。他们必须能够很好的了解企业内部及外部面临的压力和挑战，安排有关事务。他们工作的部门、所做的工作多种多样，如市场营销，金融，通讯，管理，人力资源，物流，英语，书面和口头表达，信息和通信技术，经济，法律等。 毕业后有近80%的人选择继续学习，也有部分人进入中小企业从事人力资源，市场营销，金融，通信，文化管理等工作。
课程设置：
学期1
企业管理概述：经济环境，企业组织法律环境，会计管理，营销概述，外语
文化与交流：信息处理，个人发展和与口语表达，信息技术和通信，个人专业项目
学期2
中小型企业的管理： 企业职能，公司法，会计学，市场营销和分销
商务交流： 信息管理，写作技术，外语，信息技术和通信，群体项目，个人专业项目
应用：导项目师
学期3
企业管理：商法，物流，会计和税务，企业管理，创业
就业： 视听技术，专业外语，信息管理与信息技术，国际贸易
学期4
战略管理：管理规划，战略营销，战略组织，人力资源管理
就业， 职业生涯规划和求职技巧，专业外语，发展
应用 ：项目导师
外语： 英语LV1 ， LV2可选德语和西班牙语
机会：企业管理人员，自我创业， 国际贸易、采购：国际项目管理，人力资源管理，
物流，分销物流，经济和社会管理
项目实习
导师项目的特点是：
1. 小组工作：每个项目至少3个学生
2. 责任：一名学生在小组扮演项目经理，共同对项目进行选择，实施，监测，报告，传播... 3. 连续性：从几个星期到几个月
4. 内容：会计，营销，信息管理，计算机...
5. 伴随每个项目的监督指导老师。
6. 检测：最后的书面和口头交流必须得到保证。

SRC 网络服务与通讯（传媒服务与网络）
该专业目的是培训参与设计和开发多媒体服务产品的专业人才。 他们可以提供通信交互式服务，编写数字媒体集成传送内容，能够综合利用通信网络、信息技术、音像和多媒体等资源，针对其收件人更有效的传输信息或提供服务，解决许多领域的应用问题。
具体例子：
发展服务，以促进市场产品上线，但也伴随分配的传统，
传播各种形式的商业网络（内联网） ，以促进信息传播和生产，
自动化处理，协同工作的雇员和项目小组，
一体化的多媒体通信战略的组织（门户网站） ，并在其外部沟通（机构网站， ...),
重要性活动的收集，信息处理（技术和战略） ，资本化的知识和诀窍，
教育 培训分为三个单位，让学生不断评估：
学期1：通信，文化和知识的社会经济
语言与跨文化交际：英语和其他语言（至少60个小时/学生） 。
理论与信息通信 ：介绍信息科学和沟通，交流和组织，新闻媒体的分析。
美学，脚本语言和通讯：美学，艺术，视听和多媒体写作，人际关系，口头和书面交流。
进行项目，知识的组织，个人和专业项目 ：项目管理，法学，经济学和管理，营销，工具和方法的信息管理的定义
学期2：文化和技术的多媒体发展
科学知识和信息处理：交涉的信息，视听系统和传输系统，数字技术，数学。
网络和网络服务：网络基础设施，管理和网络安全，长途网络和宽带互联网的网络和服务。
工具和方法多媒体： 操作系统，算法，编程，信息系统和数据库。
创建 ， 集成的数字媒体：计算机点阵图，向量，立体，三维互动，桌面出版，音像制作，软件作者，先进的多媒体设计。
项目实习

Génie Biologique生物工程
具体的培训
   作为一个专业培训 ，为学生提供有力的科学，技术和人力支持，使其快速具备就业能力和进一步发展职业生涯实际可能性，并可能进一步进行研究。
   在基础科学教育阶段能够获得基本的知识 ，将有利于毕业生的职业发展和继续教育。 专业教育植根于专业实践，为学生提供了坚实的技术技能，并培养学生的沟通技巧和语言能力。
   共有1800小时的教学，并提供300小时的专门项目时间 。 这些经验教训可分为20 ％的课程， 35 ％的教程和45 ％的实际工作。
优势
  使用高水平技术设备 ， 如： DNA的放大器，电泳设备，气相色谱仪和液相，原子吸收
  食品技术：工业工程和技术转让，微型啤酒。
  广泛利用信息技术：网络室，免费室，电脑辅助的经验教训。
  融入大学生活：城市校园的科学会议，多媒体图书馆，宿舍和餐厅，体育馆.小组教学效能，在第2年，提供专业综合研究实验室
目标
   生物工程部门旨在2年时间里培训高层次技术人才，熟悉最新的技术和方法，人才适用于的所生物学领域：医学分析，营养学，食品，农业和环境。
生物工程科技学院的提供3个专业方向和5分支：
生物和生化分析 ，饮食 ，工业食品等生物学 ，其他两个备选方案（农学与环境工程）
 
HSE 卫生，安全和环境
培训目标
该专业毕业生能够从事所有部门质量，卫生和安全领域的执行与监控、管理工作，其主要任务是：
参与制定质量，健康，安全和环境标准的ISO 9000和ISO 14 000管理制度及参考资料，如OHSAS 18000
技术和人力资源组织和管理制度制定，必要的系统文件的执行
组织卫生安全团队，
作出诊断，并提出了审计报告
实施预防和纠正措施，并确保其有效性，
鼓励和支持企业可持续发展
由于他的知识，技术能够使环境健康、安全：
确定和评估工作场所和环境的风险状况
分析，控制，预防和应对自然或技术风险，
计划和组织意外事件过程中的物质和人力资源
教育
授课形式：讲座和会议， 小组工作，教程（ 24名学生）， 项目（ 2至3名学生）， 访问企业和工业设施，法国或在国外工作场所实习（第二年10周结束时）
继续研究方向：品质、健康安全、环境协调员，风险管理，刑事HSE检控
课程设置
单位 模块 目录
HSE应用技术 化学、热力学 结构化学， 分析化学， 危险化学反应，热力学，
燃烧
 物理与技术 力学， 振动， 流体力学，材料力学， 电力，
 生物学 微生物-生物危害，毒理学-生态毒理学，人体生理学
方法和工具 数学及统计学 数学，统计学
 法律与管理 管理，刑法 行政法
 交流 英文，应聘求职，办公室管理， 心理学-人机工程学，交流
 卫生安全和环境 公众健康，急救， 城市规划 灾害和意外事故分析
专业方法 方法和工具 英文，求职技巧，安全系统，消防安全，劳动法，环境法
 专业（可选） 卫生和安全运营，人身和工业风险保护， 环境保护
卫生安全环境 人类活动 工效心理学，噪声、照明及热环境， 辐射安全
 安全设施和产品 消防安全，化工安全及通风，安全设施（电动机械）
 环境工程 影响研究， 危险和主要技术风险研究， 自然灾害研究， 废物和废水处理

GMP 机械和生产工程
目标
 培养未来的工程师可以执行相关新产品、新机器的设计，工程制造，生产组织和管理，及质量的控制
 机会就业前景：
 主要到工业生产第一线从事机械工程及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、
运行管理和经营销售等方面的工作 
 公司咨询（产品设计，机械设计，原型，模型,...),
 方法（生产手段，优化工具，可以设置控制,...),
 规划，组织生产...
 行业：汽车，航空，塑料，分包合同，工程，钢...
进一步研究 
 负责机械设计项目 生产管理 材料 营销技巧培养目标：
 本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、
 科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
 
 
 
 
 
R&T 网络和通讯
目标 
 培养网络通讯公司的高度熟练的技术人员，能够使所有企业使用不断更新变化的电信技术和网络。
机会 
  运营商，服务提供商（电话，网络，服务）
  经销商和安装的设备（电信， IT ）
进一步研究 
 专业网络和电信：无线网络安全
 电子与信息系统工业：工业自动化系统和网络
 专业授权：商业专业：市场营销技术  

QLIO 质量，工业物流和组织
目标
“质量，工业物流和组织”旨在培养能够履行流程控制和质量管理相关工作的高级技术人员。
因此，持有IUT的QLIO文凭可以在生产过程中提供专业的协助及指导。他们参与生产体系中核心实体的表征及优化参数的选择，通过对相应物理量的测量，分析其结果用以发展和改善工业过程，优化成本和质量。按照一定的规范和标准，控制生产质量，以一定的统计工具和方法认证产品和工艺。
机会
QLIO毕业生不仅可以在工业领域一展头角，也可以在新的领域 如有关的医院、银行工作，控制后勤工作的职能和质量。
质量保证经理  计量管理   质量控制器    质量审计员    质量，安全，环境顾问
物流技术员   工业化和组织方法技术员    规划技术员    技术经理
进一步研究
许工业生产特点可证管理：质量，
工业生产特点许可证管理：工程计量学和质量（ IMQ ）

TC 商业技术
商业技术专业教授课程
 包括公司及其环境的基础知识，目的是使学生多才多艺，能够尽快适应商业世界。
教学的形式多种多样，包括讲座、和老师互动、TD小团队竞技、合作等。
六大授课内容如下：
沟通与表达及文化：心理交流， 2种语言（包括中文）
公司及相关知识：经济学，心理学，组织学，法律，商业组织，企业战略，质量。
管理工具 ：数学与应用统计，计算机科学，会计和财务管理
收购的营销策略：基本营销，战略营销和业务研究  国外市场开拓
市场沟通：谈判购买/销售，直销，营销传播。
市场管理 ：分销，物流，营销和销售点，管理，销售队伍，技术的国际贸易。
实习阶段
  第二年为期10个星期的培训，开始的让学生进入职业世界和并动员其在实践中主动获得知识。学生以团队形式在真正的中小企业中服务。
 自1983年以来，技术合作部负责承接了许多重大活动，如贸易展览，全国代表大会，他甚至在1991年首次在由法国教育机构授权的加空局设立了一个临时当地电视地面。
学生根据老师的意见有组织地被分在不同的专业部门，并全面负责不同的项目。他们所提供的服务的商业领域各不相同：商业，通信咨询，音像，通讯信息和通信技术，组织展览会和进出口领域等。 该组织以外的采购专业经验基本上让学生能够更好地评估，建立和维护自己的人格，并最终更好地适应职责。
这样的培训实习阶段使得学生：
更深入和更好地了解所有有关管理组织的教义。
培训的项目管理（定义，目标，任务，预算，后勤的执行，监测行动... ）和管理团队。
认识到人的问题与任何组织可能解决的办法，（管理团队，冲突管理） 。
考虑到竞争环境中发展的战略。
在金融风险下必须制定严格的管理工作。（预算一些项目，超过10万欧元） 。
这种培训已经完成，原来的学生受到所服务企业的赞赏。

 文理科学生可选报的专业
学生 可选择专业

仅理科学生 Chimie 化学
Génie Civil 土木工程
GEII工业电子和计算机工程
Info 计算机
Génie Chimique化学工程
GTE 热能和能源工程
SGM 材料工程科学
GIM 工业工程及维护
MP 物理测量
Génie Biologique生物工程
HSE 卫生，安全和环境
GMP 机械和生产工程
R&T 网络和通讯
QLIO 质量，工业物流和组织

文理科学生均可 GEA企业及行政管理
GACO 行政管理和商业
TC商业技术
GLT物流和运输
SRC 网络服务与通讯（传媒服务与网络）

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