在SAT的平均分数下降,今年在全国范围内,与读高中2011年下降3点至497,最低纪录类得分,根据报告由大学理事会,负责管理考试星期三 。
在SAT的平均分数下降,今年在全国范围内,与读高中2011年下降3点至497,最低纪录类得分,根据报告由大学理事会,负责管理考试星期三 。
写作成绩平均下降了两个百分点,以489和数学成绩下降一个点,至514。
大学委员会的下降归咎于日益多样化的学生参加考试。例如,去年近1.65万测试者中约27%来自英语不是唯一的语言,从十年前的19%的家庭。
但罗伯特谢弗,对FairTest公共教育主任,一个非营利性组多标准化测试的关键,说一个的国家的增加对高风险的测试计划的重点和对起诉书有教无类左的背后,在联邦教育法,已带动的跌势它。
“多少叫醒决策者之前,必须承认,他们的测试和惩罚策略是失败的吗?”谢弗说。“政策制定者需要接受非常不同的政策,如果他们致力于真正的教育改革。”
那些参加了SAT考试中,约有30%是黑人,西班牙裔或美国印第安人,团体的分数顽固仍低于白人和亚洲人的。
韦恩卡马拉,大学理事会的研究和开发副总说:“有是仍然一致的差距,但,讲更多地获得优质教育,比什么的去国家税务总局关于增加的,例如,白色和亚洲学生可能远远超过黑人或拉美裔学生参加高中的初等数学和微积分。
税务总局三个部分的得分从200到800人,与2400的综合评分最高。结合今年的平均水平为1500,从1506去年。
数学成绩一直徘徊在520和514之间,在过去十年,而写作考试的成绩已经下降,因为它是六年前推出。
阅读成绩,在2005年的平均508,在2009年下降至499,前低。只有3年高中英语的学生平均SAT阅读成绩为464,而那些采取了先进的安置或荣誉英语平均556。
即使平均分数下降,高分的人数正在增加:在数学,800点测试取得了至少700的学生人数自2007年以来已增加了20%以上。
周三在其报告中,首次的大学理事会估计的分数 - 1550 - 需要有一个平均至少作为大学新生的B -减65%的机会的学生。四十三%,2011年测试者的类,满足了这一基准。
在SAT的平均分数下降,今年在全国范围内,与读高中2011年下降3点至497,最低纪录类得分,根据报告由大学理事会,负责管理考试星期三 。
写作成绩平均下降了两个百分点,以489和数学成绩下降一个点,至514。
大学委员会的下降归咎于日益多样化的学生参加考试。例如,去年近1.65万测试者中约27%来自英语不是唯一的语言,从十年前的19%的家庭。
但罗伯特谢弗,对FairTest公共教育主任,一个非营利性组多标准化测试的关键,说一个的国家的增加对高风险的测试计划的重点和对起诉书有教无类左的背后,在联邦教育法,已带动的跌势它。
“多少叫醒决策者之前,必须承认,他们的测试和惩罚策略是失败的吗?”谢弗说。“政策制定者需要接受非常不同的政策,如果他们致力于真正的教育改革。”
那些参加了SAT考试中,约有30%是黑人,西班牙裔或美国印第安人,团体的分数顽固仍低于白人和亚洲人的。
韦恩卡马拉,大学理事会的研究和开发副总说:“有是仍然一致的差距,但,讲更多地获得优质教育,比什么的去国家税务总局关于增加的,例如,白色和亚洲学生可能远远超过黑人或拉美裔学生参加高中的初等数学和微积分。
税务总局三个部分的得分从200到800人,与2400的综合评分最高。结合今年的平均水平为1500,从1506去年。
数学成绩一直徘徊在520和514之间,在过去十年,而写作考试的成绩已经下降,因为它是六年前推出。
阅读成绩,在2005年的平均508,在2009年下降至499,前低。只有3年高中英语的学生平均SAT阅读成绩为464,而那些采取了先进的安置或荣誉英语平均556。
即使平均分数下降,高分的人数正在增加:在数学,800点测试取得了至少700的学生人数自2007年以来已增加了20%以上。
周三在其报告中,首次的大学理事会估计的分数 - 1550 - 需要有一个平均至少作为大学新生的B -减65%的机会的学生。四十三%,2011年测试者的类,满足了这一基准。
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