114留学网美国留学频道最新报道：当凯里索默进入加州寄宿中学，他就离开了他的妈妈，他的高中和他的朋友。从开始上学起，他换了9次高中，直到最后他心灰意冷的选择辍学。

“刚开始我并不真正关心高中，因为我想我迟早要离开的，反正它怎么样也跟我没有关系”索默说，当被告知学校将让他多读一年半才让他毕业以弥补他失去的学分。

19岁的索默，跻身全国50万培养孩子们谁也不会从高中毕业的约50％，专家说。

那些通过高中的近94％没有完成大学学业，根据蔡平馆，芝加哥大学的研究机构从2010年的研究。

国会的一些成员和倡导者，努力加强法律，以确保儿童福利制度不仅使确定，培养孩子们是安全的，但他们得到高质量的教育。

负责班，今年秋季开始，州政府官员的教育和儿童福利的联邦机构的一封信，说：“”学校往往寄养儿童的重点和稳定的最重要来源。

信中建议，要求孩子留在同一所学校后，他们都放置在一个新的寄养家庭2008年的法律官员。这是经常被忽略由州和地方官员，他们说这是不切实际和过于昂贵。但是，法律，没有任何处罚。

明尼苏达州参议员阿尔弗兰肯，D，提出一项法案，以加强措施，包括教育部门的官员，除了他们的孩子的福利。该法案在委员会审议通过，两党的支持，并正在等待参议院的批准。

在10月，爱荷华州参议员查尔斯格拉斯，并玛丽Landrieu，D - LA，共同主持参议院就寄养青年党团在大会堂，强调政府官员应确保寄养儿童学业成功，就像任何家长会确保他们的孩子在学校擅长。

“这些儿童中有许多都很强的，有弹性，智能和勤劳，但我们对待他们，如果他们打破，这是一个问题。兰德鲁说，“我们必须让他们有机会在一个更强大的设置。

教育，卫生和人类服务部门将在11月的州政府进行官员会面，讨论切实可行的方法来制定法律。格拉斯利说，在全国各地的官员正试图扫除两个联邦机构、州和地方政府之间的官僚主义的障碍。 最新留学资讯尽在www.liuxue114.com

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