• 儿童重要的课程为0 - 5岁
• 更加注重孩子准备上学
• 免费托儿的权利，为家长更方便。

             0 - 5岁的孩子，更要注重准备儿童开始上学，并培养善于学习，儿童部部长萨拉Teather今天的变化下，明年将推出次改革。

回应早年基础阶段（EYFS）Tickell审查，新的框架，从根本上降低早期学习目标的数量从69至17日。它着重于三个关键，确保儿童的健康发展，并愉快地学习的黄金地段。这些地区形成的基础上的孩子可以掌握基本的识字能力，他们需要学校。

家长也将获得更清晰的信息，对自己的孩子是如何做引进新进展，为每两三岁的早期教育检查。家长和专业人士可以被自信的孩子是发展中国家以及和任何问题，将被挑选最多年初， 作为更广泛的改革，当然开始的儿童的中心和早期学习的一部分，政府是在方法寻找家长和社区更开办儿童中心参与。要咨询的新计划也将使其更容易为家长计划和平衡自由的权利，15个小时更灵活的早期学习和儿童保育的工作生活。
 

此外，政府已可用英镑300万，今年可达30个地方审判费，儿童中心的结果。本次试验将看看如何奖励以及他们如何达到最脆弱的家庭和支持儿童发展中缩小差距，提高基础年年底实现和改善家庭的健康和幸福的地方当局和中心。

今天概述的主要建议包括：

• 一个新的重点是在三个主要地区在EYFS所以儿童学习的准备，并能在学校学习。这些领域是：个人，社会和情感发展，身体发育和沟通和语言。
• 一个瘦身EYFS，从69-17切割的学习目标。学习目标将更加紧密对齐关键阶段1顺利接待类的第1年的过渡。
• 在五岁的评估将继续，但将针对17个学习目标来衡量，而不是当前复杂的刻度点评估儿童。
• 一个每两三岁的学前教育设置新的检查拿起早在孩子的发展或特殊教育需要的任何问题。进一步Tickell的建议，政府将要求所有设置早年，向家长提供此信息。
• 新的计划，在秋季进行协商，以使家长能够访问他们的自由权利小时，从上午7时至下午7时，接管2天，而不是三天的最低整整15个小时。 
• 一个儿童中心的新的核心目的，更加注重对学校的准备和支持家庭。它明确规定了儿童的中心应该是支持的结果。
• 探索我们如何才能找到新的方式运行的儿童中心，互助和合作的方法，如，因此，家长和社区可以更多地参与地方决策和服务。
• 新规定，所有地方当局公布多少，他们花费在他们的地区儿童中心，以改善当地的问责的数据。

儿童部长萨拉Teather说：

一个孩子的生命，基础年，第一个五年年绝对是至关重要的。我们希望有一个系统，每一个孩子都能茁壮成长，不论其社会背景。如果我们要解决的程度的差距，提高生活的机会，我们必须开始在最早的几年。

我们知道，在第一年的经验，对孩子的大脑如何发展影响最大的。当孩子掌握做好学校，并发展成为快乐，自信的个人需要的基本技能。这就是为什么我今天出了更苗条，更容易理解早年课程。它将给专业人士，他们如何与儿童工作更自由，而且将涉及在自己孩子的学习父母。从根本上说，它将确保我们正准备为我们的孩子的学校和超越的挑战。这不只是确保他们可以容纳铅笔 - 孩子需要的应变能力，有信心和个人技能能够学习。

儿童中心是这项工作的发生。我们希望他们能够成​​为地方社区走到一起，家长可以互相支持和儿童可以发展。这就是为什么我们都在寻找如何让家长有更多的发言权，在他们的当地儿童中心的运行。这可以通过理事机构，或合作的方式，父母都在一天一天决定。我们还提供长达英镑300万，今年30个地方议会将获得的结果，他们支付的新飞行员。

最后，我们要确保父母得到的帮助和支持，他们需要养育子女和平衡工作和家庭生活。建议修改自由权利时，将有助于确保更多的孩子可以受益于早期教育和家长可以更有效地兼顾他们的工作时间。

圣母院克莱尔Tickell发表在今年3月她早年基础阶段的独立审查。政府同意，目前的系统过于官僚，重复和不作为母公司友好，因为它应与Tickell。经修订的框架是今天出版署的网站上。

有证据显示有差别，使儿童在早年的成就是至关重要的。开始在底部的20％，实现百分之五岁EYFS轮廓的学生可能在底部的20％是在关键的第1阶段的6倍以上。范士丹的研究表明，父母在自己孩子的教育的兴趣，有4倍以上的影响程度比16岁的社会经济背景。新框架将腾出的专业人员花费更多的时间与儿童工作，帮助他们开发和新的两三岁的检查将确保父母是在从事自己孩子的发展。

儿童中心和EYFS政府的改革是在基金会里的家庭的一个新的视野更广泛的努力的一部分。政府计划如何支持家长的更多细节将在未来几周内公布。

克莱尔Tickell爵士说：

我很高兴，政府已接纳我的审查建议，在这样一种全面的方式。

以及官僚瘦下来协议，我知道，决定支持我的建议检查所有两个岁，将真正发挥作用。我们现在有一个千载难逢的机会，以确定不仅任何潜在的发展和特殊儿童的教育需求，但重要的是帮助家长也需要额外的支持。

一个孩子的生命的最初几年里，后面的一切提供了基础。我们必须确保儿童是支持和鼓励，实现自己的好奇，自信和安全的个人潜力。 

署理行政长官托儿信托阿南德舒克拉，评论说：

我们热烈欢迎今天的政府公告，早年自由的权利，托儿信托已经有一段时间的建议。我们的研究表明，虽然目前有高层次的自由权利，许多家庭不使用整整15个小时的免费教育和照顾，他们有权，因为它不适合与父母的工作模式。

我们也知道，有一个典型的上午8时至下午6时小时以外的在职父母提供育儿的巨大差距。通过使用超过两天的最低自由的权利而不是三个，从上午7时至下午7时，家长和孩子都从中受益。

引进，和持续的承诺，早年的自由权利之一近年来最重要的家庭友好政策，我们很高兴看到政府继续建立在这个非常成功的政策。这些修改建议，如获通过，将带来实实在在的好处，全国捉襟见肘的家庭生活。 

编者注：

1。修订后的早年基础阶段框架（EYFS）已刊登在此网站上的咨询 。

从2013年9月将实施新的框架。

2。儿童中心的新的核心目的，进行公众谘询今天，列明政府对儿童中心的总体目标，并借鉴了部门设置了儿童中心如何实现这一目标的专家的意见。儿童中心的核心目的是 ：

• 儿童发展和入学准备 - 支持沟通，情感，身体和社会发展，让孩子开始上学自信并善于学习。
• 为人父母的愿望和为人父母的技巧 - 帮助家长最大限度地发挥他们的技能，并给自己的孩子最好的开始。
• 儿童和家庭的健康和生活机会 - 促进良好的身体和心理健康的儿童和他们的父母，包括早期的风险因素。

3。政府延长至9月所有的自由权利和4岁的每周15小时的最后一年。从2013年开始，所有弱势的两个岁将从中受益。政府将在秋季的自由权利的灵活性咨询。

4。地方当局将在夏天宣布实验结果，运用标准来衡量。政府要给予奖励作为一个激励地区的实施，把重点放在儿童中心是新建议的核心目的，以提高孩子的发展和青少年儿童的入学准备和减少不平等现象。

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