德国从二战后的一片废墟中重新跻身于世界经济强国是有其原因的，德国自然资源匮乏，主要靠优质的工业产品出口，进口工业原料、农产品和其他资源型产品，以促进国内经济的快速增长。这主要归功于社会市场经济制度在德国的成功实践和德国重视发展教育事业，培养高素质的劳动者。

    专业简介

    从八十年代开始，"媒体"这一分支学科蒸蒸日上，而且成为普遍认为前景可观的行业。尤其是计算机技术发展如此迅猛，各种各样的新兴远程交流技术不断产生，个人电视和无线电信道剧增，视听媒体和计算机日益渗入个人的日常生活之中，这些不仅使人们为新兴技术欢欣鼓舞，而且唤起了对商业和政治文化的更高的期待。

    不过很难对"媒体"这个概念做一个明确的描述。它常常出现在不同形式的新兴教育课程和各种各样可以想像到的职业领域之中。人们可以在象传播学、新闻学、交际学、印刷和媒体技术、设计（尤其是传媒设计/视觉设计和摄影/电影设计）、语文学、艺术学、音乐学和戏剧学这类专门学科中学习关于媒体的知识，这些课程已经存在了相当长的时间了；除此之外，现在还出现了很多新的与媒体有关的课程或专业，比如媒体管理、媒体经济和媒体信息。所有这些课程和专业都为学生将来在广播、电视、录像、电影、摄影以及印刷、网络和非网络媒体领域的工作提供了充分的准备。在课程设置介绍中列举了这些新的课程和专业。

    就业前景

    媒体领域的大学毕业生可以在广播或者电视机构的制作间工作，可以出任多媒体代理公司的项目领导、技术指导、方案设计人或者制作人，还可以供职于广告代理公司、出版社以及媒体领域的其他企业。以媒体策划、媒体咨询以及媒体科学为学习重点的毕业生常常会在大型出版社和广告公司的视听媒体或媒体策划方面，搞一些节目策划和人身策划的工作，或者负责广播电视台的交流及媒体工作的策划和执行，另外也可就职于民意调查机构的研究和策划部门。

    综合性大学、音乐/艺术/电影学院的专业设置

    标准学习年限：在综合性大学、音乐和艺术学院学习8或9个学期毕业获硕士学位（Diplom或Magister），个别有延长至10个学期的；在应用科学大学里修满8个学期可获硕士学位（Diplom），学习6个学期考试合格可获学士学位（Bachelor）。

    录取条件：一些高校要求申请者证明自己具备与专业相关的资格能力，为此高校会各自采取一定措施进行考查。

    专业学习：可以把这个专业作为独立的课程或专业来学习，或者将其作为上级学科的一个学习重点加以学习。尤其是在应用科学大学中，它常常划归设计专业方向之下，在艺术学院和综合性大学也有类似情况。此外还有教师培养和教育学方面的课程，比如媒体教育学。

    毕业：硕士考试（Magisterprüfung或Diplomprüfung），毕业考试（Abschlussprüfung），学士学位（Bachelor），硕士学位（Master）。