假期时间要充分利用，定期回国是有必要的。但不要太频繁，一年半到两年回一次家比较合适。过了Vordiplom以后可以考虑实习，之前可以到德国企业打工，能对企业有一定了解，学会与德国同事相处，另外也可以改善口语水平。中国人当中单兵作战的人才多的是，有团队精神的人比较少，在一个德国企业里可以培养这方面的能力。
专业简介
文化研究学科范围非常广，提供涵盖隶属于该学科各个领域的课程，并且将其设置为一个基本的学科方向，这在德国还是一个新生事物，只有少数几所高校在做这方面的尝试。它的课程设置具有跨学科的特点，也就是说，它的教学内容取自各个不同的专业领域。它的重心是对最广义的文化进行科学和理论的研究，同时不忽视任何一个细小的方面，比如文化融资、调控、市场营销或者对可能的职业领域的实用性的引导。
聚合在文化研究框架内的教学内容原本隶属于人文科学（以及艺术学和音乐学）、经济科学、社会科学以及语言（外语）、交际和法律领域等方方面面。是否和在何种程度上讲授这些组成部分，把其中哪些作为教学重点，因各高等院校立足点有所不同，对这些问题的看法也大相径庭，因为眼下德国的文化研究专家们还没有就一个统一的研究和科学学科达成一致。
就业前景
文化研究专家和文化教育学家们首先大多在文化部门从事交流和协调工作。他们接受私人或公共文化活动机构、城市节庆、戏剧或者电影节的主办者委托，作为雇员或者自由职业者负责组织工作，他们还常常担任博物馆教育的工作，或者在新闻、广播、电视行业做记者。此外，他们还常常在文化管理、旅游、广告、市场营销、公共关系、（新）媒体、商业以及儿童、青少年工作领域就业。教育和科研领域也为文化研究学者提供了广阔的工作空间。
综合性大学和音乐学院的专业设置
标准学习年限：8或9个学期；学习6个学期考试合格可获学士学位（Bachelor）。
实习：在学习过程中参加3次实习（必备条件）；时间6周至3个月不等。
基础阶段学习：所有文化研究学科的学生都必须学习文化理论和文化史的课程。此外，根据各高等院校立足点的不同，学生们要学习供选择的学科的多种多样的基础知识。课堂活动则包括关于科学的方法论和跨学科性的探讨、对经济、法学/艺术、美学（其中一部分是文化和艺术实践）等教学内容的研究以及数据处理导论和语言培训。
专业阶段学习：对基础阶段学习所学内容的推进和深入，同时确立研究重点。
毕业学位：硕士考试（Magisterprüfung和Diplomprüfung），学士学位（Bachelor），硕士学位（Master）。
应用科学大学的专业设置
标准学习年限：8个学期；学习6个学期考试合格可获学士学位（Bachelor）。
实习：在文化领域（例外情况有另行规定）的学前实习（6个月），实习学期。
基础阶段学习：对诸如文化和计划工作、文化管理、文化和社会变迁、媒体理论和实践、美学、自我管理等主题领域的基础知识的介绍。
专业阶段学习：深入学习基础阶段学习的各个领域。
毕业学位：硕士考试（Diplomprüfung），学士学位（Bachelor）。
专业阶段学习：对基础阶段学习所学内容的推进和深入，同时确立研究重点。
毕业学位：硕士考试（Magisterprüfung和Diplomprüfung），学士学位（Bachelor），硕士学位（Master）。
应用科学大学的专业设置
标准学习年限：8个学期；学习6个学期考试合格可获学士学位（Bachelor）。
实习：在文化领域（例外情况有另行规定）的学前实习（6个月），实习学期。
基础阶段学习：对诸如文化和计划工作、文化管理、文化和社会变迁、媒体理论和实践、美学、自我管理等主题领域的基础知识的介绍。
专业阶段学习：深入学习基础阶段学习的各个领域。
毕业学位：硕士考试（Diplomprüfung），学士学位（Bachelor）。
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